Першы год жыцця асабліва спрыяльны для развіцця гаворкі. Важна з першых месяцаў дзіцяці працаваць над яго "маўленчым капіталам". Нованароджаны яшчэ дрэнна бачыць, самастойна не ходзіць і не гаворыць. Затое прырода паклапацілася пра яго слыху. Неабходна максімальна выкарыстаць гэты прыродны дар для маўленчага старту.
Агучванне рэжымных момантаў
З першых дзён жыцця дзіця пачынае ўбіраць словы дарослых. Каментуйце любое сваё дзеянне, расказвайце драбку, што ён чуе, бачыць, адчувае. Фразы павінны быць кароткімі, з 2-3 слоў. Яшчэ лепш рыфмаваныя радкі, яны прыцягваюць увагу маляняці, паскараюць ўспрыманне.
абуджэнне
Мой сынок прачнуўся, Маме ўсміхнуўся.
кармленне
Твая матуля прыйшла, Табе есці прынесла.
няспанне
Што ж плачаш ты, малыш? Чаму ж ты не спіш? Хочаш малачко смактаць! Хочаш з матуляй гуляць!
гігіена
Маім вочкі, маім лобік, маім шчочкі, маім носік.
Прамаўляючы словы, старайцеся выразна артыкуляваць і ... усміхайцеся!
біёлагі раяць
Назіраючы за паводзінамі жывёл, біёлагі разгадалі механізм развіцця гаворкі ў дзяцей. Маленькія дзеці не завучваць словы, а захоўваюць іх. Гэты працэс называецца импритингом. Надыходзіць момант, калі дзіцяці "прарывае": усё, што ён "запісаў" у першы год, ён актыўна пачынае "вымаўляць вонкі".
Актывізацыя гуления і лопату
Дзеці ў доречевом перыядзе развіцця выдаюць прыроджаныя гукі, аднолькавыя для дзяцей усіх народаў. Гэта галосныя гукі "А", "О", "Э", "У" і губныя гукі, найбольш блізкія да механізму смактання, - "М", "Б", "П". Усе яны складаюць аснову для ўзнікнення першых слоў: мама, тата, баба, вельмі падобных на розных мовах. Спачатку, прыкладна з 2 месяцаў, маляня пачынае гулить - "гуляць" з галоснымі. Затым далучаецца лепет - першыя склады. Даказана, што гуление і лопат сведчаць пра добры настрой малога. Камфортны стан дзіцяці - гэта калі ён сыты, чысты, мама побач. Менавіта ў гэтыя моманты выяўляйце маўленчую актыўнасць у развіцці прамовы ў маленькага малога. З 2-га месяца, калі дзіця пачынае гулить, усяляк падтрымлівайце яго. Часцей за прамаўляеце элементы яго гуления: "ВЭ-ВЭ-ВЭ", "уа-уа-уа", "УА-УА-УА", і г.д. Праяўляйце ініцыятыву і навязвайце яму гуление, нават калі ён маўчыць. Вы ўбачыце, як неўзабаве ён будзе паўтараць за вамі.
Прыкладна з 3-га месяца, калі з'яўляецца лопат, часцей прамаўляеце складовыя ланцужкі тыпу: ба-ба-ба, ма-ма-ма, і г.д. Гэтым вы актыўна запускаеце ў дзіцяці яго прыроджаныя праграмы - ён павінен больш гулить і лапатаць.
Фізкульт-хвілінка для "маўленчых" цягліц
У кары галаўнога мозгу цэнтр для развіцця прамовы ў маленькага малога суседнічае з іншымі цэнтрамі:
- руху цягліц асобы;
- руху пальцаў пэндзля;
- тактыльнай (дотыку) адчувальнасці асобы;
- ўспрымання гукаў і музыкі;
- тактыльнай адчувальнасці пальцаў пэндзля.
З дапамогай мімічнай і пальчыкавай гімнастыкі вы дапамагаеце цэнтру прамовы спець хутчэй. Гэтаму ж спрыяе лёгкі масаж асобы і пальцаў рук. Да таго ж, гэта "напампоўванне '' цягліц асобы і рота, яно паскорыць з'яўленне гуления, лопату і першых слоў. Выкарыстоўвайце гучаць цацкі, як мага часцей уключайце свайму малому музыку, касеты ці дыскі з гукамі прыроды. Мімічная гімнастыка ў першыя месяцы жыцця магчымая толькі за кошт прыроджаных рэфлексаў.
прыроджаныя рэфлексы
Дзіця нараджаецца з арсеналам розных прыроджаных рэфлексаў, якія дапамагаюць яму выжыць. Некаторыя з іх з'яўляюцца пасля нараджэння. Выкарыстоўваем іх для развіцця малога.
смактальны рэфлекс
Корміце маляня грудзьмі! Тады яго мімічныя мышцы будуць развітыя лепш, гэта дапаможа і ў развіцці прамовы ў маленькага малога. У вольны ад кармлення час 3-4 разы укладзеце ў рот дзіцяці чысты палец, каб ён зрабіў некалькі ссальных рухаў.
Хоботковый рэфлекс
Злёгку стукніце пальцам па вуснах дзіцяці. Адбудзецца скарачэнне кругавой цягліцы рота, і дзіця выцягне вусны хабатком.
пошукавы рэфлекс
Не датыкаючыся да вуснаў, штрыхавымі рухамі пагладзьце скуру па чарзе ў кутках рота. Маляня міжвольна апускае ніжнюю губу, адхіляе мову ў бок і паварочвае галаву.
Далонева-ротавай рэфлекс
Ён існуе да 2,5 месяцаў. Не вельмі націсканне на грудок ў падставы вялікіх пальцаў далоні дзіцяці выклікае адкрыццё рота і згінанне галавы.
Пагуляем у малпачку?
Навукоўцы ўсталявалі, што нават нованароджаны можа пераймаць міміцы таго, хто на яго глядзіць. Не бойцеся грымаснічае! Калі яшчэ можна будзе так покривляться. Малы будзе захоўваць вашыя руху і праз нейкі час пачне паўтараць іх.
Гэта вельмі важна!
Вучыце дзіцяці фіксаваць сваю ўвагу на твары таго, хто гаворыць дарослага. Называючы прадмет, цацку або прамаўляючы кароткія фразы, старайцеся па магчымасці злавіць погляд малюткі і ўтрымаць яго на вашым твары. Для гэтага можна пяшчотна ўзяць драбок за шчочкі і казаць вельмі ласкава.
Падобная методыка палепшыць маўленчае ўспрыманне дзіцяці і далейшае моўная развіццё.