Што рабіць?
Дадзены рэцэпт не з'яўляецца универсаленым, але ў тым выпадку, калі дзіця правярае межы дазволенага, гэтага цалкам дастаткова.
1. Адразу пасля таго, як вас ударыў дзіця важна сказаць яму, што Вам вельмі балюча, і Вы больш не жадаеце, каб ён біў Вас.
2. Калі ўсё ж паўтараецца ўдар, паспрабуйце перахапіць яго руку.
3. Калi дзiця ў гэты момант знаходзіцца на руках, то пасля другой спробы, неабходна спусціць яго з рук, суправаджаючы гэта словамі, што такі зварот Вам непрыемна, і Вы не будзеце мець зносіны на такіх умовах. Такім чынам, да слоў мы далучаем дзеянні, якія дэманструюць сутнасць сказаных слоў.
4. Калі дзіця заплакаў, можна адразу ўзяць яго на рукі і пашкадаваць. Таму што наша задача не зняважыць і пакараць, а растлумачыць. А дзіцяці сапраўды можа знерваваць нечаканы спуск з рук.
5. Калі ж пасля таго, як Вы зноў ўзялі дзіця на рукі, паўтараецца ўдар, зноў спускайце яго з рук, і гэтак жа тлумачце па магчымасці спакойна, што Вам не падыходзіць канкрэтна. Для гэтага важна знайсці патрэбныя словы, каб было дакладна і зразумела, што дрэнны не сам дзіця, а паводзіны яго недапушчальна.
6. Натуральна, пасля другой спробы ўжо на рукі адразу не берэце. Але і да істэрыкі таксама не трэба даводзіць. У наступны раз на рукі можна ўзяць, прытрымліваючыся патроху ручкі малога.
7. Калі малы не на руках, вельмі важна таксама, суправаджаючы словы дзеяннямі дыстанцыявацца. Напрыклад, калі Вы разам гулялі, спыніць гэтую гульню, калі дзіця падбег і ўдарыў, то варта выйсці з гэтага пакоя.
8. Калі дзіця б'е маму ці тату ў прысутнасці сяброў або іншых членаў сям'і, вельмі важна, каб у дадзеную сітуацыю яны альбо не ўмешваліся, альбо падтрымалі тату ці маму. У гэтым выпадку трэба пашкадаваць пацярпелага, ігнаруючы цалкам крыўдзіцеля. Дзіцяці такі прыклад дэманструе, што падобныя паводзіны з'яўляецца не самым удалым спосабам прыцягнуць да сябе ўвагу і, галоўнае, што гэты спосаб не працуе.
9. Паслядоўнасць важная ва ўсіх гэтых дзеяннях. Т. е. Калі нельга біць маму, значыць нельга ні ўвечары, ні раніцай, ні ў гасцях, ні на вуліцы, і наогул ні ў якіх сітуацыях. Для таго, каб вырашыць дадзеную праблему, як правіла, хапае 2-3 тыдняў.
Памылкі бацькоў, пры спробе справіцца з падобным паводзінамі дзіцяці:
1. «Даць здачы» у адказ отшлепать або несільно ударыць па руцэ. Гэта дзеянне з вашага боку няправільна. Так як дзеці капіруюць паводзіны сваіх бацькоў. І гэтым сваім дзеяннем Вы дэманструеце маляню, што з дапамогай ўдару, можна выказваць сваю незадаволенасць і гэта дапушчальны спосаб. Таму прытрымвайцеся таго, што нельга маляню, нельга і бацькам.
2. «Прыкідвацца што плакалі» - гэта спектакль. Не будзем чапаць сам факт мамінага падману, але тое, што мама адлюстроўвае нешта, з'яўляецца само па сабе «забаўка». Асабліва для дзіцяці ў год-паўтара. І таму існуе рызыка, што дзіця і далей будзе свае дзеянні паўтараць, каб убачыць мамчын «спектакль».
3. Тое ж самае тычыцца ляманту болю, крыку і т. Д. Калі ваш малы не палохаецца, то ён можа тое, што адбываецца ўспрымаць як «спектакль». І, вельмі нават магчыма, што зноў захоча паўтарыць яго.
4. Сорам. Як не сорамна табе ... Сорам гэта мерка сацыяльная, якая, у выхаваўчых мэтах калі і эфектыўная, то нашмат пазней. Гэта для малышей проста слова.
У самым пачатку артыкула было напісана, што часта такія паводзіны з'яўляецца праверкай межаў. Вядома, гэта ў тым выпадку, калі дзіця ў сям'і не бачыць падобнага звароту. А калі ж яго самога б'юць, або адзін бацька падымае руку на іншага, то ў дадзенай выпадку неабходна пачаць змяняць сітуацыю з саміх сябе.