Як выхаваць добрыя манеры і ахайнасць ў дзяцей дашкольнага ўзросту

Мы спрасціліся дашчэнту: ходзім у шортах у тэатр, забываем казаць "дзякуй" і саступаць месца ў транспарце, замест класікі чытаем танныя дэтэктывы, а потым дзівімся, чаму нашы дзеці так бескультурных. Як жа прышчапіць дзіцяці (а заадно і сабе) добрыя манеры і добры густ? Як выхаваць добрыя манеры і ахайнасць ў дзяцей дашкольнага возрста - чытайце ў артыкуле.

У тым, што гэта неабходна, ніякіх сумневаў няма.

Хаця б для таго, каб засцерагчы свайго сына ад алкаголю і наркотыкаў. На першы погляд, гэта гучыць дзіўна, аднак паміж унутранай культурай чалавека і згубнымі залежнасцямі сапраўды ёсць сувязь. Так, ангельскія навукоўцы, апытаўшы больш за тысячу чалавек, высветлілі, што сярод прыхільнікаў класічнай музыкі "сябруюць з бутэлькай" толькі 1,5% апытаных. У той час як 24% аматараў хіп-хопа і электроннай музыкі злоўжываюць алкаголем, наркотыкамі і мяняюць сэксуальных партнёраў, як пальчаткі. Зрэшты, гэта не адкрыццё. Яшчэ старажытнакітайскую філосаф Сюнь Цзы пісаў: "Калі музыка пустая і заганная, народ распушчаны і гультаяваты, дзік і варты пагарды". Тое ж самае можна сказаць і пра пустыя кнігі, кінафільмы, гульні ... Таму, калі вы жадаеце дзіцяці лепшай будучыні, тэрмінова пачынайце працэс "акультурвання"!

"Мурка" ці "Шчаўкунок"?

Пачаць, зразумела, прыйдзецца з сябе. Вы можаце заваліць кватэру кнігамі па мастацтве, а самі пры гэтым глядзіце "Дом-2"; вы можаце забараняць чаду класці локці на стол, а самі аблізваць талерку пасля ежы; вы можаце ўключаць дзіцяці класіку, а самі слухаеце шансон - будзьце ўпэўненыя: дзіця паверыць ня вашых словах, а вашаму паводзінам. І тут жа скапіюе. Невыпадкова многія дзеці акцёраў, пісьменнікаў і мастакоў прызнаюцца, што бацькі ніяк спецыяльна іх не «акультурвалі" - проста ў хаце заўсёды былі разумныя кнігі, прыходзілі цікавыя госці, і гучала прыгожая музыка. Дарэчы, пра музыку. Навукоўцы даказалі, што ўжо на 18-20-й тыдню цяжарнасці дзіця здольны ўспрымаць музыку. Асабліва меладычную, напрыклад творы Моцарта і Вівальдзі. Таму, калі ў вас у планах нарадзіць яшчэ аднаго малога, прывіваць яму добры музычны густ яшчэ да з'яўлення яго на свет. Зрэшты, калі з "цяжарным" навучаннем вы спазніліся, не ўсё страчана. Ўключайце дзецям розную музыку - не толькі дзіцячыя песенькі, але і класіку, джаз, фальклор. Галоўнае, каб гэта была якасная музыка, а не танны шырспажыў, які круцяць на ўсіх каналах. Эксперты раяць пачаць з джаза - ён лягчэй ўспрымаецца, а ўжо потым можна даваць слухаць класіку. Спытаеце дзіцяці, якія пачуцці выклікае ў ім тэг ці іншай музычны ўрывак. Што азначае дадзены твор, інакш атожылак засне ад нуды. Вы ж не шукаеце схаваны сэнс у спевах салаўя - проста атрымліваеце асалоду ад чароўнымі пошчакамі. Каб дзiця не страціла цікавасць да нязвыклай музыцы, уключайце яе ненадоўга. Для пачатку хопіць трох-пяці хвілін. Тады ў ім з'явіцца жаданне паслухаць яе яшчэ раз. Падахвочвайце дзіцяці прыдумляць ўласную музыку. Для гэтага можна купіць у дзіцячым свеце цэлы "аркестр", пачынаючы ад дудак і барабанаў і заканчваючы сінтэзатарам. Вашаму дзіцяці напэўна спадабаецца эксперыментаваць з гукам. Запішыце спадчынніка ў музычную школу. Не бойцеся, што ў яго не застанецца сілаў на матэматыку.

Як раз наадварот!

Швейцарскія і аўстрыйскія навукоўцы даказалі, што заняткі музыкай дапамагаюць хутчэй засвойваць дакладныя навукі і замежныя мовы. А амерыканскія даследчыкі прыйшлі да высновы, што гульня на музычных інструментах дапамагае 4-7-гадовым дзецям, адсталым у развіцці, дагнаць аднагодкаў ў чытанні і абагнаць ў матэматыцы.

Чапаць рукамі дазволена

Дзіця хутка "абрасце" добрым густам і манерамі, калі будзе шмат чытаць. Толькі не падлеткавыя часопісы, любоўныя раманы і танныя дэтэктывы, а сапраўдную літаратуру. Прывучайце да чытання літаральна з пялёнак. Хай у малога будуць не толькі бразготкі, але і кніжкі, якія можна чапаць, грызці і нават браць з сабой у ванну (цяпер прадаецца маса кніжак, якія не дэфармуюцца ні ад вады, ні ад вострых дзіцячых зубоў) - ваша дзіця абвыкне, што кнігі суправаджаюць яго паўсюль. Больш чытайце самі. Калі маленькі чалавечак часта бачыць маму і тату з кнігай у руках, у яго таксама рука пацягнецца да кнігі, а не да банку з півам. Чытайце чаду перад сном - гэта любяць не толькі дзеці, але і малодшыя школьнікі. Калі сын або дачка трываць не можа кнігі, што не рэдкасць у пераходным узросце, прыдумайце сістэму заахвочванняў. Напрыклад, за тое, што падлетак стаў больш чытаць, дазвольце яму на гадзіну больш шпацыраваць і сядзець за кампутарам. Многія запярэчаць - нельга такім чынам прывіць любоў да чытання. Так, на першым часе чаду прыйдзецца сябе перасільваюць, але ён абавязкова ўвойдзе ў смак. Важна толькі падбіраць кнігі па ўзросту. Так, 10-гадовы дзіця ні за што не зразумее "Злачынства і пакаранне", затое "Прыгоды Тома Соера" ацэніць па вартасці. Выдатны варыянт - аўдыёкнігі. Дзіця можа слухаць іх, напрыклад, па дарозе на дачу ці перад сном. Менш даступны, але не менш эфектыўны спосаб "акультурвання" - паходы ў тэатры, на выставы і ў музеі. Каб чаду гэта было прыемна, выбірайце тое, што яму сапраўды цікава. Напрыклад, дзеці звычайна стогнуць ад тугі ў музеях, таму што там нічога нельга чапаць рукамі. Аднак ёсць музеі, на якія гэта правіла не распаўсюджваецца. Ды і самі экскурсіі праводзяцца куды больш творча, чым па стандартнай схеме "Знакаміты паэт нарадзіўся ў такім-та годзе, памёр у такім-то, а жыў у гэтым доме тады-то". Акрамя таго, не спрабуйце за адзін раз абысці ўвесь музей, асабліва калі ён вялікі. Скажам, калі вы прыйшлі ў мастацкі музей, абярыце адзін зала або пакажыце чаду некалькі карцін, якія яму спадабаюцца напэўна. Тое ж самае ставіцца і да тэатрам. Хадзіць тры разы на тыдзень на дзіцячыя спектаклі - перабор. Хай кожны паход у тэатр стане святам. Калі ж вам трэба будзе больш складаная задача - ператварыць у заўзятага тэатрала падлетка, які з вялікім задавальненнем сядзіць перад тэлевізарам або блукае нейкі час па вуліцы, на першым часе выбірайце моладзевыя тэатры. Дзецям звычайна імпануе камернасць і асаблівая атмасфера, якая там пануе. Ну а потым можна пазнаёміць іх і з класікай. Нездарма лічыцца, што рэгулярнае наведванне тэатра можна прыраўняць да вышэйшага гуманітарнай адукацыі.

Ці нельга ветліва?

Дапусцім, вам атрымаецца падкарэктаваць густ вашага дзіцяці, і яно ўжо не будзе з ранейшым энтузіязмам "цягнуцца" ад тэхна або прымітыўнага мультыка. Але над добрымі манерамі прыйдзецца папрацаваць дадаткова. Цяпер выдаецца маса кніг па этыкету, разлічаных на любы век (для самых маленькіх ёсць мультфільмы, у якіх распавядаецца, як трэба паводзіць сябе ў гасцях, за сталом, у транспарце і інш.). Старэйшыя дзеці могуць наведваць школу добрых манер (ўрокі там звычайна праходзяць па выходных, таму гэта не замінае асноўны вучобе), дзе навучацца элегантнасці, вытанчанасці і прастаце зносін (не блытаць з панібрацтва). Ну а асновы этыкету вам прыйдзецца закласці самастойна. Першая запаведзь: запамінаць імёны суразмоўцаў. Яшчэ Рузвельт казаў, што гэта самы надзейны спосаб заваяваць размяшчэнне навакольных. Другая запаведзь: не забываць вітацца з навакольнымі. Трох, чатырохгадоваму карапузу ўжо можна растлумачыць, каго зваць на "ты", а каго - выключна на "вы". А шасцімесячнага - працягваць ручку пры слове "здравствуй" і махаць ёю на развітанне. Калі вы не навучыце дзіця азам ветлівасці ў далікатным веку, то "на выхадзе" атрымаеце панурага падлетка, буркающего пад нос незадаволены "здрасьте" у адказ на прывітанне знаёмых. Трэцяя запаведзь: улічваць палавую прыналежнасць. Хлопчык павінен ведаць, што ў памяшканні трэба здымаць галаўны ўбор, што дзяўчынак і жанчын трэба прапускаць наперад і што мама будзе ўдзячная, калі ён падасць ёй руку пры выхадзе з аўтобуса ці прытрымае дзверы ў краме (лепш, калі ўсё гэта будзе штодня дэманстраваць сыну тата , а не намаляваны дзядзька ў кніжцы па этыкету). Дзяўчынку навучыце з удзячнасцю прымаць дапамогу моцнага полу, калі, напрыклад, аднакласнік прапануе ёй данесці цяжкі партфель ці дапамагчы апрануць паліто. І яшчэ. Абавязкова рабіце зніжку на век. Дзяцей да трох гадоў можна адмыслова нічому не вучыць: калі ўсе дамачадцы будуць пачцівы ў адносінах адзін да аднаго, малыш ўбярэ "чароўныя словы" у прамым сэнсе слова разам з малаком маці. Дашкольнік любіць гульню, таму замест сумнага маралізатарства прыдумайце казку, у якой можна абыграць розныя сцэнкі, напрыклад, што нельга нікога абзываць, крычаць, ламаць чужыя цацкі і т. Д. Малодшы школьнік - істота амбіцыйнае. Яму можна выдаваць "медаль" за кожны ветлівы ўчынак. Медалём можа быць усё што заўгодна - ад марожанага да палачак. Татачкі, зразуметы справу, значыць не трэба - іх досыць проста выкінуць.

Аб гусце-густоўна

Большасць бацькоў вучаць дзяцей сталовую этыкету: напрыклад, што падчас абеду нельга адцягвацца на тэлевізар ці мабільны тэлефон. А вось добры густ у дачыненні да ежы, на жаль, прышчапляецца не гэтак старанна, таму дзеці ядуць усё, што ім заманецца: чыпсы, хот-догі, гамбургеры ... Між тым нават у Амерыцы, "павернутай" на фаст-фуде, цяпер у модзе здаровае харчаванне. А ў многіх краінах Еўрасаюза адзначаецца Дзень здаровай ежы, калі шэф-кухары вядомых рэстаранаў рыхтуюць для дзяцей смачныя стравы з самых простых прадуктаў. Мэта акцыі - пераканаць дзятву, што абед, прыгатаваны ўласнымі рукамі, нашмат смачней і карысней гатовых бутэрбродаў. І хай нашы дзеці пакуль не так закормлены фаст-фудом і паўфабрыкатамі, як на Захадзе, чаму б не зладзіць Свята здаровай ежы ў вас дома? Бо хто, як не мама, падкажа дзіцяці, чым менавіта адрозніваюцца добрыя прадукты ад дрэнных, а добры гастранамічны густ - ад дрэннага.