Што ж фармуе сацыяльна-псіхалагічны партрэт дзяцей з няшчасных сем'яў? Спачатку рацыянальна было б разгледзець, якія ж сям'і лічацца нешчаслівымі. Стэрэатыпам большасці з'яўляецца тое, што калі мы чуем словазлучэнне «праблемная сям'я», першае, што прыходзіць нам на розум, - гэта недахоп грошай, астатняе мы бачым дастаткова размыта. На самай справе, гэта не так. У псіхалогіі праблемныя сем'і таксама называюць дисгармоническими, у чым і сутнасць паняцця - гэта сем'і, у якіх парушаныя гарманічныя адносіны паміж бацькамі і дзецьмі. Іншымі словамі - нерацыянальнае выхаванне, недахоп задавальнення асноўных псіхалагічных і маральных патрэбаў дзіцяці, няправільнае стаўленне і выхаванне. Усё гэта не праходзіць беспакарана і ўплывае на дзіця найгоршым чынам. Як менавіта, залежыць ад тыпу дисгармоничных адносін, якія мы зараз разгледзім дэталёва.
Найбольш часта сустракаецца дисгармоничное выхаванне - безнаглядных. У такім выпадку ўвагу і апека адсутнічаюць, як такія, за дзіцём не прыглядаюць і ня цікавяцца яго жыццём, што ўжо казаць пра дастатковую колькасць любові і ласкі, увагі. Часта гэта дзеці з малазабяспечаных сем'яў, якія бадзяюцца і самі пра сябе клапоцяцца. Часта яны бываюць недагледжаны, ненакормленными, ім не хапае не толькі вышэйшых псіхалагічных патрэбаў, такіх як ласка і любоў, але і задавальненняў базавых, як ежа, сон, бяспека, чысціня і да т.п.
Так бы мовіць, процілеглым паводзінамі да папярэдняга будзе гиперпротекция, то ёсць празмерная апека. Бацькі сочаць за кожным крокам дзіцяці, садзяць яму свае меркаванні, свае прыярытэты і ідэалы, усталёўваюць пастаянныя забароны, за парушэнні якіх прыпісваюць дзіцяці пачуццё віны. У гэтым выпадку - поўнае задавальненне базавых патрэбаў, але няправільнае фарміраванне характару і вялікі лік псіхалагічных праблем. Сачэнне за пачуццямі, пастаяннае ўварванне ў асабістае псіхалагічны прастору, насаджэнне сваіх думак і каштоўнасцяў прыводзяць да таго, што дзіця развучвае думаць самастойна, яго ўчынкі здаюцца яму рэхам учынкаў бацькоў. Прысутнічае раздражненне з гэтай нагоды, назапашваемая злосць, патрэба аддзяліцца ад бацькоў, знайсці для сябе асабістую прастору. Пастаянныя забароны вядуць да крыўды, думкам тыпу «чаму ўсім можна, а мне няма». Гэтак жа з дзяцей падобнага тыпу пасмейваюцца і здзекуюцца іншыя, ад чаго дзіця можа перанесці ўсю віну на бацькоў і зненавідзець іх за такую празмерную апеку. Дзіця расце раздражняльным і неприспосабливаемым.
Адным з відаў гиперпротекции з'яўляецца подтачивание дзеянняў дзіцяці не пад бацькоў, а пад нейкі іх ідэал або жывы ўзор. За такімі дзецьмі пастаянна вісіць доўг быць ідэальнымі і дагаджаць маме з татам, хоць часцей за ўсё падобнае здараецца менавіта ў няпоўных сем'ях, калі адзін з пакінутых бацькоў пераносіць усю сваю ўвагу на дзіця, ставячы яго ў цэнтр сям'і і надзяляючы празмернай апекай.
Выглядам дисгармоничных адносін у сям'і таксама вельмі часта з'яўляецца эмацыйны адкіданьне. Нельга сказаць, што аб такім дзіцяці зусім не клапоцяцца, як у першым выпадку гипоопеки, разгляданага намі. Тут бацькі могуць забяспечваць дзіцяці ўсім неабходным, дарыць яму падарункі і клапаціцца пра яго. Але, калі сказаць дакладней - зрабіць выгляд. Бо пры выпадку эмацыйнага адхілення дзіця адчувае сваю непатрэбнасцю, адсутнасць пачуццяў у яго бок, так патрэбных яму для развіцця. Бацькі могуць даваць дзіцяці ежу, цацкі, адзенне, усё неабходнае яму матэрыяльна, але не праяўляць да яго любові і ласкі, тым больш, у такім выпадку дзіця - ноша, цяжар для сваіх бацькоў. Эмацыйная адрынутымі з'яўляецца схаванай, часам нават самі бацькі апраўдваюць яе перад сабой. Такія дисгармоничные адносіны часцей за ўсё сустракаюцца ў выпадках не жаданай цяжарнасці.
Найгоршым і, мабыць, самым цяжкім тыпам дисгармоничных адносін з'яўляецца гвалт у сям'і. Калі бацькі праяўляюць да дзіцяці фізічны і псіхалагічны гвалт, сумневаў няма, што ў такога дзіцяці паўстануць цяжкія псіхалагічныя праблемы, цяжкасці, але і ў некаторых выпадках - псіхалагічныя адхіленні. Дзеці могуць пераймаць такім чынам паводзіны сваіх бацькоў, ці зьбіваць дзіцяці з-за зжарсьцьвеласьці за ўласныя няўдачы. Пастаяннае фізічнае гвалт за дробныя ўчынкі сведчыць аб псіхічным адхіленні з бацькоў, як і асэнсаванае псіхалагічны гвалт.
У іншым выпадку ў сям'і могуць прысутнічаць абыякавасць і жорсткасць. Дзіця ў такім выпадку расце ў адзіноце, ізаляваны ад іншага свету, у такой сям'і усім «напляваць» на патрэбы адзін аднаго.
Як можна акрэсліць сацыяльна-псіхалагічны партрэт дзяцей з няшчасных сем'яў? Бачым, што нічога добрага ў гэтым няма, і, разгледзеўшы найбольш частыя выпадкі дисгармоничных адносін у сям'і, мы асуджаем падобных бацькоў. Дзіця - гэта вялікая адказнасць і абавязак, за ім трэба даглядаць паўнавартасна, даваць яму любоў і ласку, ці ж ён вырасце псіхалагічна непаўнавартасным. Ня паўтарайце памылкі іншых, аналізуйце падобныя выпадкі і клапоціцеся пра сваіх дзяцей найлепшым для іх чынам.
Не паддавайцеся ўплыву алкаголю і дапамажыце іншым, навакольным вас людзям. Магчыма, у будучыні, агульнымі намаганнямі нам удасца пераадолець гэтую праблему.