Ёсць прынцыповая розніца паміж паняццямі сарамлівасць і замкнёнасць або панурасць. Сарамлівы дзіця хоча мець зносіны, толькі не ўмее і баіцца. А замкнёнае - не хоча і не ўмее. Ён жыве ва ўласным свеціку, дапушчаючы да сябе толькі самых блізкіх. Толькі яны могуць падабраць да яго «ключык»: мама, тата, любімая котка або хомячок. Замкнёнасць часта спісваецца бацькамі на асаблівую адоранасць і развітасць, маўляў, такому маленькаму генію са звычайнымі дзецьмі проста нецікава. Аднак псіхолагі ў адзін голас запэўніваюць: гэта памылковае меркаванне! Такія дзеці- "футляры" заўсёды ў глыбіні душы вельмі няшчасныя з-за таго, што не могуць жыць звычайным жыццём разам з аднагодкамі. Яны нават не заўсёды разумеюць прычыну свайго гора, несучы яго ў дарослае жыццё.
Прычыны замкнёнасці і пануры
Гэтыя прычыны звычайна крыюцца ў самым раннім дзяцінстве. Яшчэ дакладней - у паспяховасці цяжарнасці. Дзеці, якія нараджаюцца моцна неданошанымі, на тэрміне да 33 тыдняў, больш верагодна становяцца інтраверт (людзьмі, арыентаванымі на сябе). Віной таму - доўгі падзел немаўля з маці адразу пасля нараджэння (неданошаныя дзеці змяшчаюцца ў кувез - спецыяльны апарат, які падтрымлівае пэўную тэмпературу, вільготнасць і т. Д.). У той жа час не варта спісваць усё толькі на факт неданошанасці. Дзецям уласціва сыходзіць у сябе, калі яны хворыя, стаміліся або паглынутыя нейкі праблемай. Праўда, дзіця замкнёны і пануры ў такім выпадку не ўвесь час, а толькі на час.
Сітуацыя нашмат больш сур'ёзна, калі нелюдзімым паўстала з-за якіх-небудзь абставінаў звонку. Напрыклад, школьнік можа замкнуцца ў адказ на здзекі аднакласнікаў, калі тыя дражняць яго за заіканне, паўнату або нашэнне ачкоў. Маленькія дзеці могуць замыкацца ў адказ на сваркі бацькоў. У першым выпадку дзіця адгароджваецца ад рэчаіснасці ўяўнай сцяной, таму што гэта зручней, чым пастаянна спрабаваць абараняцца ад крыўднікаў. У другім малышу здаецца, што лепшым спосабам памірыць маму і тату - стаць менш прыкметным, бо дзеці заўсёды ва ўсіх канфліктах дарослых вінавацяць сябе.
Замкнёнае дзіця можа быць і з-за таго, што проста мала мае зносіны з дзецьмі. Напрыклад, часта хварэе, ня наведвае дзіцячы сад, увесь час праводзіць з мамай ці бабуляй. Спачатку яго гэта засмучае: ад яго пастаянна адмахваюцца ( "Некалі нам гуляць з табой, сваіх спраў хапае"), а потым ён пачынае ўваходзіць у густ. Бо аднагодкі могуць і цацкі паламаць, і адабраць наогул, не тое што мама і бабуля.
А замкнёнасць гэта?
У той жа час заўсёды спачатку трэба разабрацца, ці на самой справе ваш дзіця-чалавек у футарале ці вы самі надумалі гэтую праблему. Калі ў дзіцяці няма кучы сяброў і яму падабаецца гуляць аднаму - гэта яшчэ не замкнёнасць. Калі бацькі - экстраверты, то для іх стрыманае стаўленне дзіцяці да навакольных амаль што катастрофа. Ім здаецца, як можа не падабацца мець зносіны з людзьмі, гэта ж так цікава? ! Але трэба разумець, што кожны чалавек валодае сваім тэмпераментам і характарам. Калі вы не ўяўляеце сабе жыццё па-за грамадствам, гэта не значыць, што ўсе павінны быць такімі ж. На думку псіхолагаў, калі ваша дзіця з задавальненнем наведвае дзіцячы сад або школу, але ў той жа час мае зносіны не з усімі запар, а толькі з выбранымі, гэта зусім не пануры дзіця і нават не замкнёнае. Як і ў тым выпадку, калі дзіця пайшоў гуляць з аднагодкамі, але, пакуль тыя бегаюць з мячом па полі, хварэе за іх з трыбун ці разглядае каменьчыкі.
Іншая справа, калі дзіця ў самай справе хаваецца ў ракавіну. У такім выпадку праблема патрабуе тэрміновага ўмяшання, інакш дзіцяці так і будуць да канца жыцця карабаціць і палохаць чужыя людзі, незнаёмая абстаноўка. Ён не зможа паўнавартасна мець зносіны з навакольнымі і ў выніку будзе адхілены імі. Неабходна своечасова аказаць пісьменную дапамогу маленькаму нелюдзімым, інакш ён стане абрастаць новымі комплексамі, што перашкодзіць яму жыць нармальным жыццём.
Як дапамагчы дзіцяці-нелюдзімым
Замкнёны і пануры, нелюдзімы і закамплексаваны дзіця мае патрэбу ў дапамозе псіхолага. Але сёе-тое могуць зрабіць і самі бацькі.
- надаюць вялікую ўвагу дзіцяці, незалежна ад яго ўзросту. Усе дзеці маюць патрэбу ў наяўнасці бацькоўскага клопату. Не трэба баяцца забаловать дзіцяці пяшчотай, абдымкамі і пацалункамі - такім дзецям усяго гэтага патрабуецца крыху больш, чым астатнім. Да таго ж, можна лашчыць і абдымаць дзіця, не патураючы пры гэтым усім яго пажаданням.
- НЕ скупіўся на пахвалу. Дзеці не могуць самі рэальна ацаніць свае дасягненні і перамогі. Хто, калі не дарослыя, у сілах падняць іх самаацэнку?
- запрашае да сябе ДРУЗЕЙ. Хай дзіця абвыкне да знаходжання вакол самых розных людзей. Яшчэ лепш, калі будуць прыходзіць госці разам з дзецьмі. У знаёмай і роднай абстаноўцы замкнёнае дзіця хутчэй разняволіцца і навучыцца мець зносіны са аднагодкамі. Вам жа, у сваю чаргу, будзе прасцей скарэктаваць яго паводзіны, падказаць, як след паводзіць сябе ў калектыве.
- прыдумляць СВЯТЫ РАЗАМ, заахвочвайце выступу дзіцяці на публіцы. Хай ён чытае вершы, спявае пад караоке, танчыць, удзельнічае ў хатнім спектаклі. Выведзіце яго са стану звыклай апатыі, задавольце вясёлыя гульні, дазволіўшы яму выйграваць - смак перамогі заўсёды вяртае веру ў сябе.
- прывучаць дзіця да НОВОМУ. Замкнёныя дзеці заўсёды адрозніваюцца кансерватызмам. Ім важна адчуваць стабільнасць ва ўсім: у ежы, у сне, гульнях, казках на ноч - усё для іх павінна быць па раскладзе. Не варта пазбаўляць маляняці гэтага пачуцця, аднак трэба часам і разнастаіць рэжым дня. Напрыклад, вячэрнюю казку можна замяніць на мульцік, шпацыр або размова па душах.
- ПАМЯТАЕЦЕ, што паступова ДЛЯ замкнёнага ДЗІЦЯЦІ - ключавыя паняцці. Напрыклад, калі малога не загнаць на дзіцячую пляцоўку, ня трэба сілай саджаць яго ў самым цэнтры пясочніцы ці прымушаць з'язджаць з горкі "паравозікам". Для пачатку хай пагуляе паблізу ад астатніх дзяцей, а ўжо потым можна акуратна спрабаваць зблізіць яго з аднагодкамі. Толькі вельмі ненадакучліва і далікатна.