«Стоп-кран»
Для лекара паказаннем для больш дэталёвага агляду стане неадпаведнасць нарматыўных тэрмінах, у якія дзіця павінна пачаць сачыць за бразготкай, поўзаць, сядзець, стаяць ... рэгрэс (страта набытых навыкаў) - яшчэ адна нагода для турботы. Маляня падрос і бацькі заўважылі, што ён гуляе не так, як яго аднагодкі? Ён занадта замкнуты, агрэсіўны або жорсткі? Пры ўсіх гэтых праявах доктар можа канстатаваць затрымку псіхічнага развіцця, а значыць, прыйшоў час разабрацца, што да яе прывяло, і адшукаць спосаб барацьбы з хваробай.
Дагнаць і перагнаць!
Што ж хаваецца за палохалай абрэвіятурай ЗПР? Па-першае, гэта парушэнні ў развіцці, якія многія спецыялісты называюць засмучэннем спектру аўтызму. Па-другое, генетычныя псіхічныя захворванні. Па-трэцяе, адставанне ў раз витии буйной і дробнай маторыкі, прамовы, цяжкасці ўспрымання. Спіс лёгка працягнуць, і ён будзе дастаткова доўгім. Але ў цэлым зразумела, што пры любым адставанні ад аднагодкаў у картцы маляняці можа з'явіцца запіс ЗПР. Раней гэта было падставай для прызначэння дзіцяці дастаткова цяжкіх медыкаментаў. Іншыя доктара, наадварот, сцвярджалі, што маюць да 12-13 гадам ўсё пройдзе. Так, часцяком праходзіў, але не ва ўсіх ... З-за страчанага часу дзеці, у якіх сапраўды быў сур'ёзны хвароба, з узростам дасягалі такой цяжару хваробы, што дапамагчы ім было ўжо нельга. Цяпер сітуацыя змянілася. Калі лекар бачыць затрымку, ён павінен разабрацца, што да яе прывяло, і знайсці спосабы, дзякуючы якім маляня з часам дагоніць сваіх аднагодкаў. Працаваць трэба ў цеснай камандзе педыятр-неўролаг-бацькі. Часам у яе склад трэба ўключаць лагапеда, дзіцячага псіхіятра.
Лячэнне, і не толькі
У чым жа прычына парушэння нармальнага развіцця мозгу ў дзіцяці? Гэта і генетычныя фактары, і параза мозгу з прычыны перанесенай хваробы (напрыклад, цяжкая форма грыпу ці менінгіт), і шэраг фактараў, звязаных з развіццём дзіцяці ў маленстве (нерацыянальнае ўжыванне вялікіх доз антыбіётыкаў). Прычынай парушэнняў можа стаць і вакцынацыя малога з неўралагічнымі праблемамі. У дадзеным выпадку вакцына можа справакаваць яшчэ большае развіццё праблемы. Страчаная сувязь паміж мамай і драбком таксама правакуе ЗПР. Затрымку канстатуюць практычна ва ўсіх детдомовская дзяцей. У тых з іх, хто трапіў туды не прама з радзільні (некаторы час быў побач з мамай), назіраецца рэгрэс раней набытых навыкаў. Такім чынам, калі доктар выявіў ў малога ЗПР, трэба дзейнічаць наступным чынам:
• Пасля пастаноўкі дыягназу і вызначэння прычыны, што прывяла да затрымку развіцця, пісьменны спецыяліст прыцягне да супрацоўніцтва калегаў. Напрыклад, калі замест нармальнай прамовы дзіця прамаўляе абракадабру, трэба, каб лор-урач праверыў яго слых. Але мама і сама можа папрасіць кірунак да вузкага спецыяліста.
• Калі драбку прызначылі прэпараты, якія ўплываюць на псіхіку, абавязкова пракансультуйцеся ў іншага ўрача - сучасныя доктара лічаць, што ў большасці выпадкаў добрай рэабілітацыі дастаткова.
• Знайдзіце цэнтр, у якім ёсць вопыт працы з такімі дзецьмі, як ваш.
• Разам са спецыялістамі цэнтра распрацуйце праграму рэабілітацыі малога. Яна будзе накіравана на стымуляванне пацярпелых псіхічных працэсаў. Так, для дзетак з парушэннямі мовы існуюць спецыяльныя заняткі на развіццё дробнай маторыкі.
• Займайцеся з малым па распрацаванай праграме пад перыядычным кантролем метадыстаў цэнтра. Паверце, калі працу з дзіцем пачаць своечасова, многія праблемы ўдасца вырашыць своечасова, і малеча будзе развівацца нароўні з аднагодкамі.