свята пачуццяў
Многія бацькі распавядаюць, што пры выглядзе ванначкі іх маленькія купальшчыкі пачынаюць радавацца яшчэ да таго, як на іх патрапіць першая кропля вады. Дарэчы, тое задавальненне, якое і дарослыя, і самыя маленькія атрымліваюць ад водных працэдур, псіхолагі напрамую звязваюць з успамінамі нашага цела аб амниотической вадкасці.
Пагутарым?
Жаданне мець зносіны з'яўляецца ў дзіцяці значна раней, чым ён пачынае гаварыць. І першымі ўсмешкамі ён адказвае на тое, што адбываецца навокал. Вядома, што падчас сну на вуснах нованароджаных часта з'яўляецца «Ангельская ўсмешка». І хоць гэтая міміка абумоўлена чыста фізіялагічнымі прычынамі, мамамі яна заўсёды ўспрымаецца як шчырае праява шчасця. Але гэтыя першыя, амаль несвядомыя ўсмешкі не ідуць ні ў якое параўнанне з актыўным смехам, якім крыху пазней радуе нас ужо на некалькі тыдняў повзрослевшій дзіця. Гэты смех - не толькі грандыёзны падарунак для тых, каму ён адрасаваны, але і выдатны стымулятар развіцця самага малога. Смех нараджаецца ад смеху. Весялосці абавязкова патрэбен водгук. Дзіця як губка ўбірае нашы эмоцыі: тое, як ён будзе смяяцца (і ці будзе наогул), вельмі залежыць ад стану маці - спакойнага або трывожнага. Дзіцячы смех нараджаецца з патрэбы зносін з блізкімі людзьмі, а пасля дапамагае дзіцяці далучыцца да групы яго аднагодкаў. Трохгадовыя дзеці выдатна разумеюць адзін аднаго. Гэта іх спосаб аддзяліць сябе ад свету дарослых. Іх агульны смех - знак прыналежнасці да групы аднагодкаў, першы выхад за межы трыкутніка «тата, мама, я".
нараджэнне гумару
З пачуццём задавальнення ад парушэння забарон дзеці знаёмяцца даволі рана, яшчэ да таго, як пойдуць у дзіцячы сад. Так, жартаўнік, які ў падгадаваным веку верашчыць на ўсе галасы, каб развесяліць навакольных, у два гады набярэ з ванны ў рот мыльнай вады, каб апырскаць брата, у пяць стане вынаходзіць смешныя, але не «паліткарэктныя» словы, а яшчэ праз год будзе заходзіш ад смеху, выявіўшы ў воблаку падабенства, скажам, са слановай попай. І зусім не выпадкова «дурныя» жартачкі на тэму «пі-пі» і «ка-ка» з'яўляюцца ў дзіцячых размовах менавіта пасля таго, як былі выкінутыя апошнія падгузнікі і перасталі пэцкацца штонікі. Усе гэтыя хіхіканне ясна кажуць: «Мы ўжо дарослыя і здольныя пасмяяцца над някемлівым і неахайным істотай, якім былі калі-то!»
Усё па парадку!
Першы год:
Ўласнае цела дастаўляе малышу масу прыемных адчуванняў, якія выклікаюць спачатку ўсмешку (ва ўзросце прыкладна васьмі тыдняў) і смех (месяца ў тры). Яго радуюць ласкі, пяшчотная козыт, прыемныя гукі, знаёмыя галасы і погляды ...
Другі год:
У падгадаваным веку прага прыгодаў расце, роўна як і цяга да засваення новых прастораў. Колькасць прыемных уражанняў памнажаецца па меры таго, як пашыраецца свабода перамяшчэнняў: ўспомнім пераможны смех, якое азначае першы крок малыша! Яго весяліць ўсё, што рухаецца, няхай гэта будзе які ляціць самалёт ці спуск з дзіцячай горкі. А як прыемна зламаць ўласнаручна пабудаваны з кубікаў домік!
Трэці год:
На гэтым этапе ўсё апісаныя вышэй віды смеху зліваюцца разам. Даганялкі, хованкі, козыт, гульня ў самалёт - усё гэта вельмі выдатна. Па меры развіцця прамовы смех выходзіць за рамкі фізіялагічных адчуванняў і становіцца больш «інтэлектуальным». Смех у кампаніі аднагодкаў часта дазваляе ім завязаць сяброўскія адносіны - чаго малыя пакуль не здольныя зрабіць, завязаўшы размову.
Чацвёрты год і старэй:
Скажоныя словы і «сальность» маюць вялікі поспех у дзіцячай аўдыторыі - пры ўмове, што іх прамаўляюць самі дзеці. Калі «дрэнныя словы» кажуць дарослыя, дзяцей гэта шакіруе. Бо парушаць прыемна толькі тыя правілы, якія выконваюцца ўсімі астатнімі ... Пачынаючы адчуваць смешнае ў словах і думках, дзеці адначасова вучацца бачыць камічнае ў кніжках, мультфільмах.
Ну што, пагуляем?
У год вы можаце павесяліць дзіцяці, дэманструючы яму незвычайныя паводзіны. Пакажыце, што збіраецеся ёсць, паднясучы лыжку да вуха, або надзеньце дзіцячую шапачку сабе на галаву або чаравікі на рукі. Зрабіце выгляд, што спалохаліся, напрыклад, дрыжачае мяча - смешна, гулліва, змененым голасам усклічучы: «Ой, баюся, баюся!» Зрабіце выгляд, што хочаце выпіць кашу з бутэлечкі малога. Можна пакласці яблыкі або мяккія цацкі на жывоцік маляняці і так перанесці іх у іншую пакояў. Выяўляйце фантазію: любое дзеянне, нязвыклае для падгадаванага маляняці, здольна яго рассмяшыць.
іншы голас
Змяняйце голас і кажаце за розныя цацкі. Пакажыце драбку маленькі спектакль са звярамі, якія, напрыклад, гуляюць у даганялкі. Дайце адну цацку маляню, хай ён спрабуе ўцячы ёю ад вашага персанажа, хаваць яе і падымаць угору. Змяняць голас можна падчас практычна любой гульні. Можна паспрабаваць гаварыць у трубу (згорнутую газету) або нейкі посуд. Прапануеце і маляню погудеть ў трубу.
козыт
Бяспройгрышны варыянт. Важна, што малое чакае казытанне яшчэ да таго, як вы закране яго цела. Ён ужо рагоча і проста падае ад смеху. Прапануеце драбку казытаць плюшавую цацку. Скажыце маляню: «Пощекочи мішцы ножку!» - і пакажыце ножку мядзведзя; «Пощекочи мішцы жывоцік!» - і т. Д. Калі дзіця пачынае казытаць мішку, калаціся цацку, як быццам ёй вельмі смешна, і гучна смейцеся. Пасля кожнага цацачнага казытанне лёгенька пощекочите дзіцяці тое ж месца - захапленне гарантаваны.
Пасля трох гадоў
вясёлая мордачка
Гэтая гульня фармуе каардынацыю рухаў і з'яўляецца лагапедычных практыкаваннем, але гэта не самае галоўнае яе прызначэнне. Гэта гульня-жарт, гульня-фокус. Дзеці хутка разбіраюцца з яе правіламі і самі дэманструюць гэты жарт іншым. Лёгенька стукніце сябе па галаве і адначасова высуньте мову. Цяпер пацягніце сябе за левае вуха і тут жа адвядзіце мова налева, потым паўторыце рух направа. У завяршэнні фокусу пацягніце сябе за шыю і адразу ж прыбярыце мову. Вам падалося, што даросламу чалавек несур'ёзна займацца такімі рэчамі? Вы не правы: рассмяшыць - гэта вельмі сур'ёзнае і важнае справа. Вы можаце, прыкрываючы твар рукамі, кожны раз вельмі сур'ёзна мяняць выраз радасці на сум і назад. Цяпер хай паспрабуе кроха.
Смяяцца забаронена!
Якія граюць дзеці (добра, калі вы арганізуеце тры-чатыры чалавекі - гэта могуць быць сябры дзіцяці, яго старэйшыя браты і сёстры) па чарзе павінны паўтараць адно слова «Я» і не засмяяцца. Хто з дзяцей не вытрымае забароны першым, павінен дадаць да слова «Я» нейкую назву ці проста сваё імя. Астатнія дзеці працягваюць паўтараць па чарзе толькі "Я". Наступная памылка - прыбаўленне новага слова. Увогуле, не засмяяцца ў гэтай гульні немагчыма! Смяшынку так і трапляе ў рот кожны гуляе па чарзе.
Гульня з ценямі
Гуляць трэба ў сонечны дзень. Задача - заскочыць на цень суперніка. Можна старацца схаваць сваю цень у кустах, але пры гэтым усё ж спрабаваць атрымаць перамог першаму. Пасля гульні цені можна абвесці мелам. Хай дзіця ўстане ў пацешную позу, а вы паспрабуйце прыдумаць яшчэ больш вясёлае становішча цела. Дорыс ценям на асфальце вочы і насы, а галоўнае - ўсмешкі!