Кожнай маме хочацца, каб яе дзіця вырас культурным і адукаваным. І кожная імкнецца па меры сваіх магчымасцяў прышчапіць яму цікавасць да тэатра, музеях, выставах, маляўнічым галерэях.
Дадзеная кніга некалькі разоў была перавыдадзены ў Францыі, а таксама перакладзеная на ангельскую. Яе з задавальненнем чытаюць у ЗША і Англіі.
У прыватнасці, у кніг ідзе гаворка пра тое, што цікавасць да мастацтва ня з'яўляецца ў дзяцей сам па сабе. Але ў той дэ самы час і прывіваць яго варта не адразу, а паступова. Каб пераканаць дзіцяці пайсці на выставу ці ў тэатр, трэба апеляваць не да розуму, а да пачуццяў. Для гэтага паспрабуйце ўспомніць, што вы самі адчувалі ў першы раз пры наведванні карціннай галерэі або тэатра. Пасля гэтага раскажыце пра гэта дзіцяці. Але пры гэтым не забягаць наперад і ня распавядайце пра тое, што менавіта дзіця ўбачыць. Так вы можаце па неасцярожнасці пазбавіць яго радасці самастойных адкрыццяў. Калі будзеце на выставе, дайце дзіцяці час засяродзіцца і падумаць. Можна расказаць яму пра карціну, пра вашых эмоцыях, але зусім няшмат, інакш гэта отвлечёт дзіцяці. Калі дзіцяці не спадабалася адна карціна, перайдзіце з ім да іншай. Калі ён пасля захоча вярнуцца да карціны, то вярніцеся і абмяркуйце яе зноў. Пры гэтым раскажыце дзіцяці пра змест гэтай карціны і распытайце яго аб атрыманым уражанні.
Ня тлумачце ўтрымання карцін складанымі тэрмінамі. Для пачатку будзе дастаткова самых агульных уяўленняў.
Каб у дзіцяці склаліся добрыя ўражанні ад паходу ў музей, не варта хадзіць туды ў непагодную дзень. Паход у музей павінен стаць святам, таму лепш выбраць цёплы сонечны дзень. Паходам у музей у дрэннае надвор'е можна атруціць першыя ўражанні пра мастацтва.
Калі вы прыйдзеце ў музей, растлумачце маляню, як правільна трэба сябе там вестак. Растлумачыце яму, што правілы прыдуманыя для таго, каб жывапіс як мага даўжэй захавалася.
Пры наведванні музея абавязкова зайдзіце ў кафэ. Гэта дасць магчымасць атрымаць больш станоўчых эмоцый.
На што ў першую чаргу звяртаць увагу малога ў музеі або на выставе? Калі дзіця малы, то зважайце у першую чаргу на яркія, цёплыя колеру, асабліва на чырвоны. Таксама можна звярнуць увагу на кантрасныя колеру. Звяртайце ўвагу на карціны, дзе намаляваныя людзі і жывёлы, а таксама элементы пейзажу (поле, дом, сад, вёска і т. Д.). Лепш за ўсё з маленькімі дзецьмі разглядаць карціны, якія маюць сувязь з штодзённасць. Гэта могуць быць звыклыя сцэны, прадметы, дзеянні. Так дзіцяці будзе прасцей ўспрымаць карціну.
Расказвайце пра тое, што намалявана на карціне. Пытайцеся дзіцяці аб атрыманых ўражанні. Дазваляйце дзіцячаму ўяўленню развівацца - гэта дазволіць яму глыбей ўспрымаць кампазіцыю карціны.
Для дзяцей старэйшага ўзросту будзе цікавы аповяд пра станоўчых і адмоўных рысах герояў, намаляваных на карціне, пра дабро і зло і т. П. Таксама можна расказаць дзіцяці пра аўтара карціны, яго біяграфіі. Раскажыце пра гісторыю стварэння дадзенай карціны - чаму мастак напісаў яе ў той ці іншы перыяд свайго жыцця. Таксама можна расказаць пра тэхніку напісання карціны. Напрыклад, могуць быць звесткі пра тое, як з дапамогай перспектывы дасягаецца ілюзія незвычайнай глыбіні карціны. Растлумачце, з дапамогай якіх мастацкіх прыёмаў мастак выказвае свае думкі і пачуцці. Да прыкладу, растлумачце, з дапамогай якіх прыёмаў дасягаецца ўражанне руху ў карціне, хоць пры гэтым фігуры з'яўляюцца нерухомымі. Важна сказаць і пра тое, як перададзена сіла асобы ў партрэце і што дае пачуццё гармоніі. Можна пагаворыць пра значэнне выкарыстаных у творы знакаў.
Абавязкова паспрабуйце адказаць на ўсе пытанні дзіцяці, якія ўзнікаюць пры праглядзе карцін, спектакляў або музейных экспанатаў.