Структура сістэмы адукацыі ў Расіі

Структура сістэмы адукацыі ў Расіі вельмі падобная з сістэмамі адукацыі ў іншых постсавецкіх краінах. За выключэннем некаторых нюансаў, структура сістэмы практычна ідэнтычная з украінскай і беларускай. На сённяшні дзень кожны мае права на атрыманне адукацыі ў Расіі. Вядома ж, сістэмы адукацыі маюць свае недахопы, аднак жа, з'яўляюцца абсалютна адэкватнымі. Пры жаданні кожны можа атрымаць бясплатную вышэйшую адукацыю. Галоўнае, каб чалавек хацеў вучыцца і меў дастатковы багаж ведаў.

дашкольная адукацыя

У структуры сістэмы адукацыі Расіі няма нічога складанага. Але, каб разабрацца ва ўсіх нюансах, мы пагаворым аб тым, якая гэтая структура, падрабязней.

Першай прыступкай сістэмы адукацыі з'яўляецца дашкольную адукацыю. Да такой ўвазе адукацыi адносяцца яслі і дзіцячыя сады. Зараз у Расіі ёсць як прыватныя дашкольныя ўстановы, так і дзяржаўныя. Таму, бацькі маюць магчымасць аддаць дзіця ў то ўстанова, якое палічаць найбольш прыдатным. Але за навучанне ў прыватнай установе неабходна ўносіць пэўную плату. У яслі дзяцей можна аддаваць з моманту, калі дзіцяці спаўняецца адзін год. Там дзеці знаходзяцца да трох гадоў. У дзіцячы сад дзяцей пачынаюць прымаць з трох. Сваё дашкольную навучанне ў гэтай установе яны сканчаюць у шэсць ці сем. Варта адразу ж адзначыць, што атрыманне дашкольнай адукацыі не з'яўляецца абавязковым. Таму, тут усё залежыць ад жадання бацькоў. Таксама, часткай сістэмы адукацыі з'яўляюцца так званыя предшколы. Яны з'явіліся досыць нядаўна, але, тым не менш, карыстаюцца ў бацькоў вялікай папулярнасцю. У такія предшколы дзяцей можна аддаваць з пяці з паловай гадоў. Тут малыя вучацца чытаць, пісаць, а таксама спасцігаюць іншыя базавыя прадметы, якія з'яўляюцца падрыхтоўкай да школьнага навучання.

Агульная адукацыя

Далей структура адукацыі ўключае ў сябе агульную адукацыю. У адпаведнасці з законамі Расіі, яно дзеліцца на некалькі этапаў і ўключае ў сябе пачатковую агульную адукацыю, асноўнае агульную адукацыю і поўнае агульную адукацыю.

Для атрымання пачатковай адукацыі дзіця павінен дасягнуць ўзросту шасці або жа сямі гадоў. Менавіта тады бацькі могуць аддаць яго ў школу, ліцэй або гімназію. Навучаючыся ў пачатковай школе, дзіця мае права атрымаць базавыя веды па чытанню, пісьму, матэматыцы, рускай мове і некаторым іншым прадметам.

Пасля заканчэння пачатковай школы, ва ўзросце десть гадоў, дзеці паступаюць у сярэднюю школу. У сярэдняй школе навучанне адбываецца на працягу пяці гадоў. Пасля заканчэння дзевятага класа вучню абавязаны выдаць атэстат аб агульнай сярэдняй адукацыі. З гэтым атэстатам ён можа падаваць заяву аб прыняцці яго ў дзесяты клас школы, гімназіі або ліцэя. Таксама, вучань мае права забраць дакументы і паступіць у тэхнікум, каледж ці ж вучылішча.

Апошняя ступень агульнай адукацыі - поўнае агульную адукацыю. Яно доўжыцца два гады і пасля заканчэння вучні здаюць выпускныя экзамены і атрымліваюць атэстаты аб сярэдняй адукацыі.

прафесійнае адукацыю

Далей мы пагаворым пра тое, дзе расейскія дзеці могуць вучыцца пасля школы. Уласна, выбар у іх досыць вялікі. Грамадзяне Расійскай Федэрацыі маюць права атрымліваць пачатковае прафесійнае адукацыю, сярэднюю прафесійную адукацыю або ж поўнае прафесійную адукацыю.

Пачатковым прафесійным адукацыяй называецца адукацыю, якое атрымліваюць у прафесійных ліцэях, тэхнікумах або іншых установах пачатковай прафесійнай адукацыі. У гэтыя ўстановы можна паступаць як пасля дзевятага, так і пасля адзінаццатага класа. Навучанне пасля адзінаццатага класа доўжыцца меншае колькасць часу, паколькі навучэнцам не чытаюць агульнаадукацыйныя прадметы па праграме дзясятага-адзінаццатага класа.

Сярэдняй прафесійнай адукацыяй лічыцца тое, якое навучэнцы могуць атрымаць у тэхнікумах і каледжах. Сюды таксама можна паступіць як пасля дзевятага, так і пасля адзінаццатага класа.

Вышэйшая адукацыя

Ну а зараз мы пераходзім да самай апошняй прыступцы адукацыі - вышэйшай адукацыі. У адпаведнасці з законам Расійскай Федэрацыі, вышэйшымі навучальнымі ўстановамі лічацца інстытуты, універсітэты і акадэміі. Вышэйшымі навучальнымі ўстановамі вызначаюцца як дзяржаўныя ўстановы, так і прыватныя. Студэнты могуць навучацца ў такой установе ад чатырох да шасці гадоў. Калі студэнт навучаўся чатыры гады, ён атрымлівае ступень бакалаўра, пяць - спецыяліста, шэсць - магістра. У выпадку, калі студэнт адвучыўся мінімум два гады, але не скончыў вышэйшую навучальную ўстанову, лічыцца, што ён атрымаў няпоўная вышэйшая адукацыя.

Варта адзначыць, што пасля заканчэння вышэйшай навучальнай установы чалавек мае поўнае права атрымліваць послевузовое прафесійную адукацыю. Вядома ж, такое адукацыю можна атрымаць толькі ў выпадку, калі ёсць вышэйшую прафесійную адукацыю. У залежнасці ад таго, якую спецыяльнасць палічыў за лепшае навучэнец, ён можа вучыцца ў аспірантуры, ад'юнктуры, інтэрнатуры, дактарантуры ці ж ардынатуры.

А напрыканцы варта ўспомніць яшчэ аб адной складнікам структуры адукацыі ў Расіі - установах, якія прадастаўляюць дадатковыя адукацыйныя паслугі. Да іх ставяцца спартыўныя і музычныя школы. Такое адукацыя з'яўляецца не абавязковым, а, хутчэй, якія развіваюць. Аднак, пасля заканчэння такой навучальнай установы вучань атрымлівае дыплом дзяржаўнага ўзору, з якім можа паступіць, напрыклад, у музычную вучэльню.

Падводзячы вынік, можна сказаць, што сучасная расійская структура адукацыі працуе на тое, каб грамадзяне краіны мелі магчымасць навучацца. Кожны жадаючы, пры наяўнасці неабходных ведаў, можа выбраць для сябе спецыяльнасць па душы і навучальная ўстанова, у якім ён можа атрымліваць адукацыю. Яшчэ пачынаючы са школы, вучні маюць магчымасць выбіраць прафiлюючых прадметаў, якія ў будучыні стануць асновай для атрымання абранай імі прафесіі.