Вялікія і маленькія дасягненні драбкі
фізічнае развіццё
На дзевятым месяцы жыцця дзіцяці яго вага ў сярэднім павялічваецца на 500 грам, а рост - на 1,5-2 гл. Варта памятаць, што празмерная маса цела, як і недастатковая маса, вельмі непажаданая. Гэта значыць, калі вага малога пры нараджэнні складаў 3200-3500 г, а дзіця ў дзевяць месяцаў важыць больш за 9,5 кг, то варта перагледзець рацыён харчавання дзіцяці. Трэба абмежаваць празмернае ўжыванне малым вугляводаў (мучных вырабаў, бульбянога пюрэ, кісялёў, салодкіх сокаў, «белых» каш), а таксама ўвесці ў рацыён дастатковую колькасць сыру, мяса і курыных жаўткоў. Дзеткі з залішняй вагой часцей і працяглы хварэюць на пнеўманіі, кішачныя інфекцыі, вірусныя і вострыя рэспіраторныя інфекцыі, пакутуюць ад стойкіх завал, анеміі, абапрэласцяў і рахіту.
інтэлектуальныя дасягненні
Малы ў гэтым узросце можа запамінаць апошнія мінулыя падзеі. Ён кажа: «мама», «тата», «баба», «тата», «дай», «ам», «на». Дзіця запамінае гульні, у якія гуляў мінулага дня. Акрамя таго, ён не любіць простых і нудных гульняў, у якія паўтараецца адно і тое ж простае дзеянне. Карапуз выконвае нескладаныя заданні, ён можа баяцца вышыні і аб'ёмнага прасторы.
Развіццё сэнсарна-маторных навыкаў
- Маляня умее браць прадмет абедзвюма ручкамі і падносіць яго да цела.
- Ён разгортваецца таму, калі поўзае.
- Пляскае ў далонькі, гуляе ў «ладачкі».
- Рёбёнок на дзевятым месяцы жыцця варта пры падтрымцы дарослага.
- Кроха маніпулюе двума прадметамі, якія знаходзяцца ў абедзвюх ручках.
- Ён можа поўзаць, трымаючы ў адной ручцы нейкі прадмет.
сацыяльнае развіццё
- Маляня можа быць ініцыятарам уласнай гульні.
- Маленькі «выдумшчык» імітуе смех, кашаль, чханне дарослага члена сям'і.
- Ён любіць гуляць побач са сваімі бацькамі, любіць, калі тыя ўключаюцца ў яго гульню.
- Маляня вельмі прыдзірліва, у залежнасці ад настрою, выбірае цацкі для гульні.
- Дзіця можа падтрымліваць дзіцячую «кампанію», асабліва, калі тыя плачуць, і плакаць гучней за ўсіх. Некаторыя ж, наадварот, заціхаюць і ўважліва вывучаюць «парушальнікаў спакою».
рухальная актыўнасць
Маляня з велізарным задавальненнем «барозніць» пакоі кватэры, часцяком некалькі разоў обползая адзін і той жа прадмет інтэр'еру (крэсла, шафа, стол або крэсла). Такім чынам, ён вывучае прадмет і спрабуе зразумець, чаму ж ён аказваецца зноў на адным і тым жа месцы.
Дзіця любіць гуляць у гульню «Вялікі-вялікі!», Падымаючы ручкі уверх і паказваючы, які ж ён вялікі. Маляня гуляе ў хованкі, а на пытанне: «Дзе дзеўся Максімка?», Паказваецца са смехам са свайго тайнага мястэчка.
Маляня на дзевятым месяцы жыцця выдатна сядзіць, поўзае, ўстае на ножкі, ходзіць каля апоры. Вось толькі яшчэ не ўмее са становішча «стоячы» ўдала «прызямліцца» і часцяком падае на попку.
сон
Малы спіць 1-2 разы на дзень. Пры разавым дзённым сне сон мае вялікую працягласць. Начны сон доўжыцца 10-12 гадзін. Дзевяцімесячны дзіця спіць прыблізна 2/3 сутак. Каб забяспечыць спакойнае засынанне ўвечары, пачніце дзень малога з добрага і ласкавага абуджэння. Сустрэньце яго усмешкай і скажыце добрыя і далікатныя словы. Дзякуючы такім станоўчым эмоцыям, дзіця будзе лягчэй засыпаць ўвечары.
харчаванне
Рацыён харчавання дзевяцімесячнага маляняці наступны:
- сок (фруктовы, ягадны, агародніннай) - 80 мл,
- фруктовае пюрэ - 80 мл,
- агародніннае пюрэ - 180 г,
- малочна-крупяная або малочна-зёлкавая кашка - 180 г,
- кісламалочныя прадукты - 100-150 мл,
- тварог у выглядзе малочна-сырнай пасты або сырнай-фруктовага пюрэ - 30 г,
- яечны жаўток - ½ штукі,
- мясную пюрэ - 50 г,
- стравы з нятлусты гатункаў рыбы (1 раз у тыдзень) - 30-50 г,
- раслінны (сланечнікавы) алей - 1 гарбатная лыжка,
- сметанковае масла - 1 гарбатная лыжка,
- пшанічны хлеб - 5 г,
- сухарыкі або печыва - 5 г.
Чым займацца з дзіцём на дзевятым месяцы развіцця?
Малы любіць вашу ўвагу, пераймае вашым дзеянням. Ён спрабуе паўтараць гукі, якія гавораць вамі. Вы - мама, а значыць - ідэал для пераймання. Таму, рэгулярна займаючыся з малым, вы робіце важны ўклад у яго развіццё. Прыдумляйце розныя заняткі, каб дзіцяці было цікава гуляць з вамі. Напрыклад, можна выконваць з малым наступныя гульні і практыкаванні:
- Вазьміце дзве пластмасавыя банкі: светлую і цёмную. Пакладзеце цацку ў светлую банку, патрасіце яе і дайце маляню, каб ён дастаў цацкі з банкі. Тое ж самае прарабіце з цёмнай слоікам.
- Вучыце маляняці паўтараць за вамі вашы дзеянні. Напрыклад, пакажыце яму, як гуляць рознымі цацкамі: як біць у барабан, будаваць вежкі з кубікаў і разбураць іх, як адкрываць і закрываць рондаль. Прапануеце дзіцяці зрабіць тое ж самастойна.
- Дапамажыце маляню арыентавацца ў прасторы і адчуваць яго. Пакладзеце цацку пад вялікай крэсла, а затым пад маленькі. Малы павiнен дастаць цацку, якая знаходзіцца пад крэслам. На ўласным вопыце дзіця зразумее, што пад вялікай крэсла можна залезці, а пад маленькі прасунуць толькі ручку.
- Падчас купання памыйце маляняці вяхоткай і прапануеце яму купляць сябе самастойна.
- Дайце маляню магчымасць «пагаварыць» па тэлефоне.
- Расказвайце малому аб розных гуках ў доме і на вуліцы. Напрыклад, калі брэша сабака, мяўкае котка, сігналіць аўтамабіль, паўторыце самі гэтыя гукі і раскажыце маляню, хто і што выдае іх.
- Для паляпшэння каардынацыі рухаў можна пампаваць маляняці з боку ў бок, напяваючы песенькі і прамаўляючы цікавыя весёлые вершыкі.
- Усе прадметы, усе дзеянні агучвалі дзіцяці, называйце іх сваімі імёнамі, ня прыдумляйце ім кароткіх назваў і ня сюсюкае. Правільная гаворка з вашага боку сфармуе правільнае ўспрыманне прамовы ў вашага дзіцяці, дзякуючы чаму ён будзе лепш і выразней размаўляць у будучыні.