Калі вы ўспомніце ўсе заўвагі, прэтэнзіі і патрабаванні, якія гучаць у адрас дзіцяці на працягу сутак, то напэўна са здзіўленнем заўважыце, што ільвіная доля іх прыпадае менавіта на тэму чысціні і уборкі. І ўсё «як аб сьценку гарох», ну не хочуць нашы дзеці зразумець важнасць гэтага працэсу. Што гэта? Лянота, пафігізм, упэўненасць, што хтосьці зробіць гэта за іх? Ці мы, дарослыя, нешта робім тут не так?
На самай справе патрэба бачыць вакол сябе чыстае, прыбранае памяшканне з'яўляецца ў дзяцей даволі позна. Уласна, да гэтага часу яны ўжо і не дзеці і нават не падлеткі. Жаданне наводзіць парадак самым натуральным чынам фармуецца звычайна пасля падлеткавага ўзросту, а часта - толькі калі чалавек заводзіць сваю сям'ю і будуе ўласнае жыллё. Пакуль дзіця жыве на тэрыторыі дарослых і, хочам мы таго ці не, - займае падпарадкаванае становішча, ён ні за што вакол сябе не адказвае. І гэта нармальна. Безумоўна, кожны з нас можа ўзгадаць пару-тройку прыкладаў з жыцця сяброў і знаёмых, у чыіх сем'ях жывуць дзеці-акуратыст, прадмет гонару бацькоў і зайздрасці навакольных. Але гэта, хутчэй, выключэнне з правілаў. Дзеткі гэтыя з ранніх гадоў любяць расстаўляць усё па сваіх месцах і наводзіць парадак зусім не дзякуючы правільнаму выхаванню, а выключна ў сілу асаблівасцяў характару. Гэта, як правіла, маленькія педанты з ярка выяўленым флегматычным тэмпераментам.
Зваротным бокам медалі пры гэтым з'яўляецца страх перад любым парушэннем звыклага плыні падзей, адступленнем ад правіл і адсутнасць непасрэднасці ў паводзінах, безыніцыятыўнасць і няўменне азартна надавацца гульні са аднагодкамі. Дзеці, якія з захапленнем і цікава гуляюць, не ў стане, выйшаўшы з гульні, рэзка вярнуцца да сумнай паўсядзённасці, таму цацкі застаюцца там, дзе іх пакінулі.
Так што, дарагія бацькі, перш чым «наязджаць» на сваіх дзяцей з нагоды неакуратнасці і імкнення ўсё вакол ператварыць у хаос, запомніце: нежаданне наводзіць парадак - гэта ўзроставая норма, у той час як наяўнасць падобных навыкаў хутчэй за прыемнае выключэнне. Але гэта зусім не значыць, што мару прывучыць сваё дзіця да парадку трэба забыць да лепшых часоў. Проста мэта вашага выхавання ў гэтым кірунку будзе гучаць некалькі інакш: ці могуць бацькі палегчыць сабе (менавіта сабе) жыццё, і калі так, то як? Безумоўна, могуць. І пачынаць трэба, сапраўды, рана - ужо з 2-3 гадоў. Толькі пры гэтым неабходна памятаць, па-першае, тое, пра што гаварылася вышэй, а па-другое, цвёрда выконваць некалькі правілаў, пра якія мы будзем казаць ніжэй.
правіла першае
Як вы ўжо зразумелі, натуральнага адрознівання чыстага і непрыбранага памяшкання ў дзіцяці няма. Таму грунтавацца на сцвярджэннях тыпу "Паглядзі, як у цябе ў пакоі брудна! Гэтага не павінна быць! »Бескарысна. Дзіця ва ўзросце 2-4 гадоў калі і згаджаецца рабіць нешта «як вялікі», то толькі «Купляючы» на матыў пераймання вам і патрэба ў вашым адабрэнні, імкненні быць дарослым. Менавіта на гэта вам і варта абапірацца ў сваім жаданні выхаваць ў малога акуратнасць. Гэта павінна быць гульня, перайманне вашым дарослым дзеянням, прычым дзеянням сумесным. Мые мама падлогу - хай і малы павазіцца па падлозе анучкай, мые бабуля посуд - дайце і яму патрымаць нешта, што цяжка разбіць нават пры вельмі вялікім жаданні. Тата пыласосіць - хай маляня патрымаецца за ручку пыласоса побач з вялікімі Папін рукамі. Альбо хай націсне кнопку ўключэння пыласоса - гэта наогул суцэльны захапленне ў гэтым узросце. Проста стаўце дзіцяці побач з сабой і паказвайце, што і як трэба рабіць (асноўны механізм выхавання ў гэтым узросце - перайманне). Асабісты прыклад нашмат больш дзейснай, чым шматлікія павучальныя гісторыі пра «добрых і дрэнных дзецях». Але тут ёсць адно невялікае "але". Прывучванне да якіх-небудзь навыкам мяркуе наяўнасць іх і ў іншых членаў сям'і. Калі дом змяшчаецца ў парадку, рана ці позна дзіця натуральным чынам падцягнецца да гэтага ўзроўню ў асабістых звычках. Калі ж «працоўны беспарадак" у вашым доме - справа звычайная, і падлогі мыюцца ад выпадку да выпадку, то наўрад ці варта крывадушна заклікаць маляняці да парадку: ён будзе рэагаваць толькі на тое, што бачыць «па факце».
правіла другое
Калі ёсць магчымасць, то лепш абмежаваць тэрыторыю, на якой дзіцяці дазволена гуляць: выключыць кухню, ванную, спальню бацькоў, іх працоўныя сталы. У кожнага члена сям'і павінна быць свая тэрыторыя, і ў малога - у тым ліку. Акрамя таго, плошча, з якой вам давядзецца збіраць цацкі, прыкметна паменшыцца.
правіла трэцяе
Уборка не павiнна перарываць гульні дзіцяці або перашкаджаць іх працягу. Для нас гэта проста гульня, а для дзіцяці - самае важнае занятак у жыцці, пастаўцеся да гэтага з павагай. Калі ён пакінуў на падлозе недабудаваны замак з кубікаў, будзе няправільным яго прыбіраць - гэта азначае перапыніць творчы працэс, які можа ужо не адновіцца. Недарэчна пачынаць працу па хаце, калі ў дзіцяці госці, або адрываць яго ад якога-небудзь цікавага заняткі. У гэтым выпадку ўборка будзе мець негатыўны эмацыянальны адценне, што наўрад ці пойдзе на карысць вам і дзіцяці.
Калі вы ўзяліся за ўборку ў дзіцячай, то лепш не рабіць гэта ў адсутнасць дзіцяці або без яго ўдзелу. Зразумела, што яго ўклад будзе пакуль невялікі і больш будзе нагадваць спробу ўсе выпацкаць зноў. Пацярпіце: сумеснае дзеянне тут вельмі важна, у малога не павінна стварацца ўражанне, што хто-то выканае за яго яго абавязкі. І не сварыцеся на яго, ён імкнецца, як можа. Наадварот - як мага часцей хвалеце маленькага памочніка за любыя дробязі ў працэсе уборкі. Хай нават ён проста трымае мяшок для цацак, пакуль вы іх туды складаеце або дастане нешта, закаціўшы пад канапу, што даросламу дастаць цяжка. І абавязкова скажыце маляню пра тое, што без яго вы б не справіліся.
Добра было б замацаваць за дзіцем адно або некалькі спраў, якія ў сям'і выконвае толькі ён. Хай гэта будзе адзін нейкі кветка, які трэба рэгулярна паліваць, ці палічка ў пакоі, з якой толькі малому даверана выціраць пыл. Гэта вельмі важны крок. Дзіця канчаткова пачынае сябе адчуваць «дарослым» у нялёгкай справе падтрымання чысціні, прывыкае да думкі, што ёсць справы, якія трэба рабіць пастаянна.
І, нарэшце, апошняя рада: не чакайце неадкладных вынікаў, не разлічвайце на хуткі эфект у выхаванні акуратнасці ў маленькага дзіцяці. Дэвіз гэтага важнага і няпростага спраў мабыць, гучыць так «Чакайце адказу». І калі ўсё зроблена правільна, то «адказу» вы напэўна дачакаецеся.