Такое не навуковая назва цалкам апраўдана: яно мяккае і ў той жа час дакладна апісвае асаблівасць гіперактыўнасць або занадта марудлівага дзіцяці. Асабліва яркімі падобныя якасці бываюць ва ўзросце ад 3 да 7 гадоў, у дашкольным узросце. На жаль, няма ні методыкі выхавання такіх дзяцей, ні асобных правілаў паводзінаў з імі. А дарма. Бацькам і выхавальнікам даводзіцца абыходзіцца з імі так, як ім дыктуе уласны вопыт і сітуацыя. Так з часам «Шустрык» становіцца звыклым, што ён - хуліган, а «Черепашка», што ён заўсёды - самы апошні. Так яны і растуць, взращивая ў сабе комплекс непаўнавартасьці, у той час, як іх віны ў такіх паводзінах зусім няма. Такая ўжо асаблівасць іх тэмпераменту і характару, і толькі ў апошнюю чаргу - выхавання. Карысна будзе разгледзець кожны з гэтых тыпаў характару дзяцей падрабязней.
Спачатку варта разабрацца з «Шустрык» (гэта звышактыўныя дзеці). З імі ўсім нялёгка, асабліва бацькам: падобныя дзеці не сядзяць на месцы ні секунды, затрымаць на чым-то іх увагу цалкам немагчыма, яны з цяжкасцю фіксуюцца ў часе і прасторы. Гледзячы на такое дзіця, хочацца параўнаць яго з рухомым кавалачкам ртуці, вакол якога падаюць, лётаюць і разбіваюцца прадметы самі сабой. Прычынамі падобных паводзін можа быць некалькі фактараў: пачынаючы ад простага стрэсу і заканчваючы арганічнай паразай мозгу.
Бацькі павінны разумець галоўнае: не толькі ім цяжка, цяжка і дзіцяці ў адзіночку спраўляцца са сваёй гіперактыўнасцю. Псіхолагамі, якія займаюцца праблемай гіперактыўных дзяцей, была выпрацавана цэлая сістэма практычных саветаў бацькам «Шустрык». Вось асноўныя з іх:
1. Будзьце паслядоўнымі і пастаяннымі;
2. Імкніцеся заўсёды весці размову спакойна і павольна;
3. Не палохайцеся свайго раздражнення ці гневу. Усё гэта нармальна, калі правільна яго кантраляваць. Калі вы пачынаеце сур'ёзна злавацца, то гэта не значыць, што вы страцілі любоў да свайго няўрымслівага дзіцяці. Проста трэба навучыцца аддзяляць манеру яго паводзін, якая вас раздражняе, ад яго асобы. Скажыце дзіцяці: «Я цябе люблю. Мне проста не падабаецца, калі ты ламаеш свае цацкі і раскідвалі іх па ўсім пакоі »;
4. Імкніцеся пазбягаць пастаянных забаронаў і одергиваний - «перастань", "не смей", "нельга" і гэтак далей;
5. Абавязкова забяспечце дзіцяці строгі рэжым і распарадак дня. Складзіце (лепш разам з дзіцем) падрабязнае расклад сну, ежы, шпацыраў, гульняў, заняткаў і звычайных хатніх абавязкаў. Старайцеся выконваць гэты расклад, нягледзячы на жаданне дзіцяці пастаянна ад яго адхіляцца. Ён прывыкне з часам да мернай, прыведзенай у сістэму жыцця.
6. Не давайце дзіцяці усе цацкі адразу. Дайце адну-дзве і хай найграўшыся ўдосталь, тады можна даць іншую. Калі ён сеў за стол маляваць, хай на стале не будзе нічога лішняга, таму, што гіперактыўных дзяцей не пад сілу самастойна адсякаць усё, што яму перашкаджае на дадзены момант.
7. Улічваючы павышаную ўзбудлівасць свайго дзіцяці, паспрабуйце, каб у гульні адначасова прымала ўдзел не больш за 2-3 дзяцей.
Неабходна, каб гульнявой арсенал гіперактыўнасць дзіцяці утрымліваў розныя канструктары, пазлы, звычайныя настольныя гульні. Не хвалюйцеся, калі дзіцяці не пад сілу будзе адразу падоўгу над імі сядзець. Праявіце цярпенне і часам гуляйце з ім не толькі ў мячык, а, напрыклад, у шахматы. Тады з часам ён прывучыў займаць сябе гульнямі доўгі час. Мы часта недаацэньваем сілу магутнага стымулу - згоды бацькоў пагуляць разам з дзіцем. Але дзеля гэтага ён будзе гатовы забыцца і пра футбол, і пра летаніну па вуліцы, і пра капрызы. Спецыялісты сцвярджаюць, што пры правільным выхаванні гіперактыўных дзіця гадам да дванаццаці вырастае ў абсалютна нармальнага падлетка.
Зараз трохі аб «Черепашка». Пра іх спецыялісты кажуць не так часта, таму што да пэўнага ўзросту марудныя дзеці, як правіла, не турбуюць бацькоў. Яны спісваюць усё на ўзрост: маўляў, яшчэ маленькі, вырасце, навучыцца рабіць усё хутчэй. Між тым, «чарапашкі», гэта асобны, зусім асаблівы тып характару дзяцей, пры якім дзіця мае патрэбу з самых ранніх гадоў у сур'ёзнай карэкцыі - цярплівай і штодзённай. Асабліва перашкаджае марудлівасць гэтых дзетак, калі яны знаходзяцца па-за домам - у школе, у садку, на фоне аднагодкаў, пэўных правілаў і гульняў. Спецыялісты лічаць, што падобныя тыпы характару фармуе не толькі прыроджаная марудлівасць, але і перакос у выхаванні залішне аўтарытарных і вельмі энергічных мам. Такім чынам, чым жа нам, бацькам, дапамагчы нашым каханым «Черепашка»?
Ужо да ўзросту чатырох гадоў трэба пазнаёміць маляня, для чаго гадзіны і што такое час. Так вы сформируете аснову ўспрымання часу. Дзіця навучыцца разумець, што можна і чаго нельга паспець за гадзіну, паўгадзіны. Лепш паралельна купіць некалькі розных пясочных гадзін. І часцей выкарыстоўвайце іх - падчас апранання на шпацыр, падчас ежы або збору цацак. Заўсёды заахвочвайце дзіцяці ў кожнай канкрэтнай сітуацыі: «Глядзі, сёння ты ўжо апранулася за дзесяць хвілін, яшчэ ўвесь пясочак ня высыпаўся! »Тады ўжо ў наступны раз дзіця стане суадносіць свае марудныя дзеянні з рэальным цягам часу. Вялікую карысць прыносяць таксама рознага роду спаборніцтвы паміж дзецьмі і дарослымі на тэму: хто хутчэй. Вядома ж, дарослым прыйдзецца злёгку паддацца, затое дзіця атрымае сваю порцыю пахвалы за перамогу, за магчымасць стаць самым першым і самым хуткім. Дзеці- «чарапашкі» асабліва хваравіта ставяцца да свайго адрознення ад аднагодкаў, якія ганяюць на ровары або гуляюць у футбол. З-за сваёй марудлівасці яны больш любяць маларухомыя гульні. Менавіта таму яны ўжо да 5-6 гадоў добра чытаюць і пішуць. Але праблема ў тым, што думкі ў іх апярэджваюць руху. Гэта стварае праблемы ў школе, калі дзіця ведае, як зрабіць заданне, але фізічна не паспявае яго выканаць.
Як бачыце, бацькам па сілах дапамагчы сваім «Шустрык» і «Черепашка». Толькі не лайце іх дарма, а, паспрабуйце зразумець гэтыя тыпы дзяцей. Стварыце спрыяльныя ўмовы, каб яны змаглі кампенсаваць асаблівасці свайго тэмпераменту і характару.