Старэйшы дзіця - чужы сярод сваіх

У сям'і нараджаецца другое дзіця, бацькі невымоўна шчаслівыя, усе смяюцца, усё цудоўна. І ніхто не звяртае часцяком увагі на поўныя слёз глазёнки старэйшага. Больш за тое, яго не слухаюць, ад яго адмахваюцца, яго не заўважаюць. Што часцей за ўсё чуе першынец ў свой адрас? Нешта накшталт "ты ўжо вунь які вымахаў, сам справішся», «ты ж вялікі, навошта табе гэта?», «Дай яму, ён жа маленькі!» А потым бацькі дзівяцца шчыра, чаму старэйшы, раней такі спакойны і ласкавы дзіця , раптам пачаў праяўляць агрэсію, стаў некіравальным, нервовым і вядучым сябе не заўсёды адэкватна.


Статистиканеумолима: кожная 4-я смерць немаўля да года адбываецца з-за старэйшага ребёнка.Причём не з прычыны яго выпадковага ўмяшання, а менавіта з прычыны егонамеренного ўздзеяння. Гэта ўжо не проста дзіцячая рэўнасць, а сур'ёзныя адхіленьні псіхіцы. І вінаватыя ў гэтым, як ні складана гэта прызнаваць, самі родители.Всегда. Няшчасці можна пазбегнуць, дзяцей можна пасябравалі на ўсё жыццё. І делатьэто трэба нават яшчэ да нараджэння младшенького. Абавязкова да, а не пасля.

Агрэсія старэйшага. Чаму онавозникает?

Нараджэнне маленькогобратика або сястрычкі - кардынальны пераварот у жыцці першынца. Прычым, закахацца узросце. Старэйшы дзіця разгублены і напалоханы, бо цяпер яму придётсяделиться сваім жыццёвым асабістым прасторай, сваімі любімымі цацкамі, а галоўнае - дзяліць на дваіх каханне мамы і таты. Тут галоўнае разумець: ребёнокне можа радавацца такіх пераменаў, таму што ён любіць. Дзіцячую рэўнасць (у адрозненне ад дарослай) заўсёды спараджае каханне. Калі малы не здольны любіць, тоён не стане праяўляць і прыкмет рэўнасці. Вось толькі рэўнасць непредполагает жорсткасць і агрэсію! Думаць, што дзіцячая агрэсія нармальна, чтоэто «само пройдзе» - доля пакрыўджаных інтэлектам дарослых.

Ребёнкулюбого ўзросту страшна быць адсунуць на другі план. Нават калі старшемудесять, дванаццаць, пятнаццаць, яму патрабуецца адчуваць сябе патрэбным і важным, каханым і значным. Пакуль ён быў у сям'і адзіным, ён поўнаўладна валодаў инаслаждался бацькоўскай увагай, усе займаліся изовсех сіл яго развіццём, надавалі яму час пры найменшай неабходнасці. Сям'я дляребёнка - сусвет, а першынец заўсёды адчувае сябе яе цэнтрам. І вотпоявляется нехта, прэтэндуючы на ​​ролю больш важнага, больш значнага илюбимого. Многія мамы кажуць абурана: «Так мой старэйшы ўжо вялікі, усё разумее іне раўнуе да маленькага». Паверце, гэта не так. Гэта памылка большасці взрослых- думаць, што старэйшы вырас і не мае патрэбу ва ўвазе і клопату.

У первенца3-6 гадоў нараджэньне дзіцяці спараджае часцяком ўнутраныя комплексы, маўляў, разродители нарадзілі другое дзіця - я іх не пачынаю. Старэйшы ўсур'ёз думае, што ён недастаткова добры, раз мама і тата вырашылі замяніць яго іншым. Самоестрашное, што бацькі самі нярэдка падтрымліваюць гэты комплекс своимислучайными выказваннямі. Напрыклад, мама усклікае ў адрас маляняці: «Які онкрасивый, які ён, разумненькі, так добра разумее нас! А вось (имяпервенца) у яго ўзросце так не ўмеў ». Гэта ўдар ніжэй пояса для старшегоребёнка, бо ён ужо не можа вярнуцца і «выправіць» сваю памылку, змяніцца, стаць лепш і развіцця. Дзіця ўпадае ў дэпрэсіўны стан, ён пакутуе, яму балюча і крыўдна. Такая крыўда застаецца з чалавекам на ўсё жыццё.

Галоўныя памылкі бацькоў

  1. Занадта незначительнаяразница ва ўзросце. Двухгадовы малышонок не ахці як спраўляецца са сваімі страхамі, эмоцыямі і перажываннямі. Ён не здольны тут жа выканаць мамчыны жорсткія патрабаванні, ускладзеныя на яго (не крычаць, не чапаць маляняці);
  2. Недахоп увагі і бацькоўскага клопату. Пазіцыя «ты вялікі, сам справішся» .Гэта матывацыя можа дорага абысціся ў наступстве ўсім членам сям'і;
  3. Завышенныетребования. Многія бацькі ўпарта спрабуюць зрабіць з старэйшага дзіцяці няньку.Им здаецца, што так яны прышчэпяць пачуццё адказнасці і вучыць любитьмаленьких дзяцей. Лепш не лічыць сябе вялікімі настаўнікамі і не патрабаваць отстаршего занадта шмат чаго.

Як пазбегнуць канфлікту паміж дзецьмі

  1. Разницамежду дзеткамі не павiнна быць менш трох гадоў.
  2. Крождению другога маляняці абавязкова варта рыхтавацца разам з першынцам.
  3. Забяспечце (як бы ні было цяжка) аднолькавую порцыю ўвагі абодвум дзецям. Подключайте кэтому ўсіх членаў сям'і - тату, бабуль, тётушек. Хай зоймуцца старэйшым, покавы з малым, ці наадварот - пасядзяць з маленькім, пакуль вы пагутарыў состаршим дзіцём.
  4. Внушайтестаршему думка, што быць вялікім - выдатна і ганарова. Напрыклад: «Ты ўжо можешьпойти з татам у кіно, а маленькі пакуль не можа».
  5. Еслистарший раптам захоча пабыць трохі «малым» - не перашкаджайце яму ў гэтым. Сучасна старэйшы зразумее, што яго любяць і такім, які ён ёсць. Галеча подражатьмаленькому знікне.
  6. Старайтесьсдружить дзяцей. Пакажыце старэйшаму, што ён можа навучыць многім карысным рэчам маленькага, а маленькаму дайце зразумець, што старэйшы можа даць яму многае. Бачачы, чтородители любяць іх аднолькава, дзеці пасябруюць.
  7. Ня меняйтепривычек першынца, якія сфармаваліся ў яго да нараджэння младшенького. Калі, напрыклад, старшы прывык засыпаць пасля прачытанай казкі - чытайце яму і пасля рождениямалыша.
  8. Никогдане адбірайце рэчы старэйшага, ня займайце яго тэрыторыю. Калі хочаце датьмаленькому цацку старэйшага, на поўным сур'ёзе спытаеце ў яго дазволу. Еслиребёнок супраць - ня настойвайце.

Дзеці посути сваёй ня злыя і не агрэсіўныя. Такімі іх робім мы з вамі - взрослые.Детская рэўнасць зварачальная і не такая страшная, калі паступаць разумна і правильно.Приложив намаганні, вы здолееце зрабіць сваіх дзяцей сапраўднымі сябрамі на всюжизнь. Каб быць упэўненымі, што «у выпадку чаго» яны да канца будуць разам ивсегда падтрымаюць адзін аднаго.