Зона актыўнага адпачынку на дачы

"Едзьце самі на сваю дачу, а мне там рабіць няма чаго!" - заяўляе падраслі дзіця. Але што, ж рабіць, калі на лагер, дзе яму гарантавана будзе цікава, сродкаў не хапае, а адпачываць недзе трэба? Паспрабуйце ператварыць дачу ў месца, куды дзіця адправіцца з задавальненнем! Зрабіце ўсё для таго каб зона актыўнага адпачынку на дачы спадабалася дзіцяці і дзіця з задавальненнем праводзіў там час.

Любоў да таго або іншаму выгляду адпачынку - яркая ілюстрацыя да індывідуальнасці дзіцяці, яго густаў і прыхільнасцяў. Важныя таксама ўзроставыя асаблівасці, улічваючы якія можна зрабіць дачны жыццё вельмі і вельмі цікавай для дзіцяці.

Для пачатку давайце паспрабуем зразумець, што менавіта не падабаецца дзіцяці на дачы. Перш за ўсё, гэта адсутнасць "дачных" сяброў. Гэта ў нашым дзяцінстве ў горадзе амаль ніхто летам не боўтаўся: дзяцей адпраўлялі ў прафсаюзныя лагеры, у вёсках жылі бабулі і дзядулі, да якіх мы вырываліся "на волю". Другі момант: нашы забавы ў горадзе і за горадам не так-то моцна адрозніваліся - і там, і тут мы гулялі ў хованкі, казакі-разбойнікі і іншыя рухомыя гульні. Сучасныя дзеці вельмі шмат часу праводзяць за кампутарам і перад тэлевізарам, якіх на дачы могуць быць пазбаўлены. Таму адразу ж паўстае пытанне альтэрнатывы: як зацікавіць дзіця светам "па-за экрана"? Такім чынам, давайце вырабім рэвізію самых запальных дачных забаў і пастараемся перабудаваць дачны побыт так, каб дзецям было не сумна.


6-8 гадоў

У гэтым узросце большасць дзяцей маюць патрэбу ў зносінах з аднагодкамі, але пры гэтым не ўмеюць знаёміцца, паколькі ў сучасных умовах не адчуваюць у гэтым неабходнасці. Адбіваецца дэфіцыт вольнага часу: цяпер большасць дзяцей у гэтым узросце занятыя ўрокамі і пазакласных занятках - знаёмства ў іх асяроддзі адбываюцца ў падобных установах, а не ў "свабодным палёце". Таму ваша задача - знайсці дзіцяці кампанію. Звычайна цэнтрам дачнай жыцця служыць сажалку або рэчка. Пагутарыце з адпачывальнікамі на пляжы іншымі сем'ямі, запросіце іх у госці. Любы бацька пойдзе вам насустрач, паколькі адчувае тыя ж праблемы са сваім дзіцем.

Нядрэнны варыянт - запрасіць да сябе на дачу знаёмага аднагодкамі: пляменніка, сябра са школы ці садка. У гэтым узросце з двума дзецьмі праблем будзе ненашмат больш, чым з адным, бо яны не малыя, якіх трэба вадзіць за ручку.


Пра тое, чым будзе займацца падрастаючае пакаленне удалечыні ад любімых тэлевізара і кампутара, лепш падумаць загадзя ў зоне актыўнага адпачынку на дачы. Паспрабуйце захапіць рабят ідэяй складання маляўнічага альбома дачнай жыцця. Купіце недарагі фотаапарат, надрукуйце выбраныя кадры, дапамажыце ўпрыгожыць альбом засушанымі лісцем і кветкамі.

Выдатная ідэя - дзіцячы дачны тэатр. Днём хлопцы будуць развучваць тэкст, майстраваць касцюмы і дэкарацыі, а ўвечары выступаць перад дарослымі. А таго, хто ўжо асвоіўся з фотаапаратам, можна прызначыць "карэспандэнтам". Арыгінальная самаробная газета, прысвечаная выступлення, - выдатная памяць аб незвычайных дачных вакацыях.


9-12 гадоў

Дзяцей гэтага ўзросту прымусовае знаёмства са аднагодкамі можа раздражняць. Але калі вы будзеце проста сябраваць сем'ямі, то і дзеці ўцягнуць у зносіны. Савет запрасіць на дачу аднаго тут па-ранейшаму актуальны. Вы палегчыце жыццё і сабе, і іншым бацькам.

Прыдумляючы забавы для дзяцей "предподростковый" ўзросту, трэба памятаць пра іх асаблівасці. Гэтыя дзеці ў чымсьці здаюцца вельмі дарослымі, а ў нечым зусім маленькімі. З аднаго боку, яны з пафасам і сур'ёзнасцю абмяркоўваюць дарослыя пытанні ад разводу да коштаў на аўтамабілі, з другога - усё яшчэ вераць у казкі. Дапамажыце дзецям арганізаваць тое, што задаволіць іх патрэбу сталець і жыць у фантазійных свеце адначасова. Перш за ўсё, гэта - асабістая гаспадарка. І дзяўчынкі, і хлопчыкі ў гэтым узросце з задавальненнем пагодзяцца жыць на дачы, калі там яны будуць мець уласную тэрыторыю, якую яны змогуць уладкаваць на свой густ. У распараджэнне дзяцей можна аддаць хлеў або бытоўку і дазволіць ім рабіць там усё, што душы заўгодна. Выдзеліць ім фарбы, будаўнічыя матэрыялы, тканіны і, што асабліва важна, не вучыць жыццю, а толькі адказваць на пытанні, калі яны паўстануць. Псута ўсіх выкарыстаных матэрыялаў гарантаваная, але такі праект можа захапіць дзяцей надоўга.


Не варта недаацэньваць і здольнасць дзяцей вырошчваць нешта самастойна. Так, яны ненавідзяць праполваць бабуліны грады, але ўласны шынок або цуд-кветка - гэта цікава. Можна арганізаваць спаборніцтва бабулі і ўнучкі: у кого расліна будзе больш моцным. Зразумела, дзіцяці трэба вылучыць лепшы ўчастак у садзе, каб яму былі відавочныя яго поспехі.

Таксама дзіцяці можна наглядна прадэманстраваць перавагі загараднай жыцця: да прыкладу, на адкрытым паветры можна гуляць у гульні, якія пад забаронай у гарадской кватэры - скакаць "у разіначкі", кідаць дроцікі.

Калі ў вас ёсць сабака, то дзіцяці гэтага ўзросту можна растлумачыць, як ёй важна быць на прыродзе. З сабакам дзіця можа шпацыраваць столькі, колькі хочацца, і з лёгкасцю адпраўляцца на пошукі бяскрыўдных прыгод.


13-15 гадоў

У гэтым узросце прывабіць дзіцяці, усе сябры і забавы якога застаюцца ў горадзе, у зону актыўнага адпачынку на дачу, ды яшчэ і на доўгі тэрмін, практычна нерэальна. Зносіны з аднагодкамі - галоўны прыярытэт падлеткаў, таму, калі ў дзіцяці няма "дачнай кампаніі", ён адмовіцца ехаць за горад. З кампаніяй або проста з адным сябрам ён на дачу паедзе з задавальненнем, але толькі ў тым выпадку, калі яму будзе прадстаўлена не менш свабоды, чым у горадзе.

Падлеткам трэба асобнае памяшканне. Калі пакой, то ізаляваная, а не прахадная. У гэтым узросце імкненне мець асабістую прастору настолькі абвострана, што многія пагодзяцца нават ... жыць у намёце. Прыкольна і ёсць чым перад гарадскімі сябрамі пахваліцца! Дазваляйце падлеткам рабіць вечарам шашлыкі, разводзіць вогнішча, у цёплыя ночы з сябрамі начаваць на вышках. Дыскамфорт іх не палохае - нашмат важней начная рамантыка і свабода. Калі вы зможаце стварыць адчуванне, што падлеткі прадастаўлены самі сабе, вы лёгка зможаце ўтрымаць іх на дачы.


Падлеткам неабходна заваёўваць новыя тэрыторыі. Варта дазволіць ім вылазкі за межы дачнага гаспадаркі. Шмат каму падабаецца ездзіць на электрычцы нават за прадуктамі, выбрацца на экскурсію ў суседні гарадок або пасёлак. Навучыцеся ім давяраць!

Калі ў падлетка ёсць знаёмыя равеснікі на дачы, але ён усё ж не хоча туды ехаць, высвятліце, у чым праблема. Даволі часта прычына заключаецца ў банальным адсутнасці агульных інтарэсаў. Прымушаць дзіця ўсё лета мець зносіны з чужымі па духу людзьмі - няправільная тактыка. Памятаеце - ён ужо дастаткова дарослы для прыняцця падобных рашэнняў самастойна.


Па магчымасці забяспечце падлетку яго звыклыя забавы: кампутар і гульнявую прыстаўку можна ўзяць з сабой, сучаснае абсталяванне можа забяспечваць вас і "дачным" Інтэрнетам. Але ўсё, жа не забывайце: асноўная ідэя адпачынку як такога - змена звыклых абставінаў. А дачны адпачынак - гэта адмысловая гісторыя, цалкам і цалкам завязаная на блізкасці да прыроды, а не да плёну цывілізацыі.

Вучымся лёгка і з задавальненнем!


Не сакрэт, што многім дзецям даюць заданне на лета. У асноўным гэта хатняе чытанне класічных літаратурных твораў. Пасадзіць дзіця за кніжку падчас "законных" вакацый не так-то проста. Паспрабуйце абыграць гэты занятак адным з наступных спосабаў:

- складзіце віктарыну па праграмным творам з прызамі;

- прапануеце дзіцяці прыдумаць працяг гісторыі і абмеркаваць яе;

- папытаеце дзіцяці перакласці падзеі творы на сучаснае жыццё (асабліва цікава дзецям 12-15 гадоў);

- папытаеце дзіцяці пераказаць сюжэт на слэнгу (калі, вядома, вы гатовыя пачуць гэта і не асудзіць!). Калі ж дзіця адстаў па якому-небудзь з прадметаў, не варта напамінаць яму падручнікамі. Паспрабуйце знайсці займальную літаратуру па прадмеце, да прыкладу "Займальная фізіка" Перэльмана, "Займальная Грэцыя" Гаспарава і т. П., І падсоўвайце гэтыя кніжкі, калі дзіця адпачне ад школы, то ёсць; як правіла, не раней ліпеня.


А калі папрацаваць?

Не выкарыстоўвайце дзіцяці як бясплатную нізка кваліфікаваную працоўную сілу, калі ў яго няма жадання вам дапамагаць, інакш вы даволі хутка пачуеце, што ён не хоча ехаць на дачу, каб «не припахали".


Давярайце яму адказную працу, паведамляючы аб тым, што яна складаная, напрыклад збіранне трускаўкі. Праца зацікавіць дзіцяці, калі ён атрымае ад яе свой асабісты вынік, а не проста "зробіць для мамы". З трускаўкі ён можа сам зрабіць мус, у размаляваны на свой густ хляве зладзіць "прытулак пірата" і захоўваць "здабычу" і т. П. Памятаеце, што многім дзецям падабаецца хадзіць у лес, калі яны будуць уключаны цалкам у вытворчую ланцужок: разам з вамі будуць варыць варэнне або саліць грыбы. Прычым пажадана, каб дзіця нарыхтаваў, хай адну, але цалкам ўласную слоічак. На яе можна зрабіць памятную налепку.