Гнеў і лютасьць ў дзіцяці: што рабіць?


Па якія склаліся асновам ў грамадстве, гнеў - непажаданая, не вартая эмоцыя. І паколькі соцыум штодня цісне на розум дзяцей, заганяючы ўнутр усе негатыўныя эмоцыі, у іх зараджаецца своеасаблівая «скарбонка гневу». Ні да чаго добрага гэта не прыводзіць. З часам эмоцыі, назапашаныя ўнутры, знаходзяць свой выхад.


Часам гнеў і лютасьць могуць праявіць сябе ў самой, казалосьбы, бяскрыўднай сітуацыі, ад якіх часцяком пакутуюць невінаватыя. У даннойситуации ад іх пакутуюць госці. У выніку ў дзіцяці ўзнікаюць псіхасаматычныя засмучэнні, у яго могуць з'явіцца частыя галаўныя болі, млоснасць і множныя праблемы са страўнікам.

З усяго вышэйсказанага становіцца відавочна, што подавлятьгнев ні ў якім разе нельга.

Паспрабуйце разабрацца, адкуль бярэцца гнеў і лютасьць ў дзяцей.

сям'я

Дзіця капіюе паводзіны сваіх бацькоў у девяностапроцентах выпадкаў. Уважліва последитеза сабой. Калі тата то і робіць, што грубіяніць ўсім, хто спрабуе з нимпоговорить, мама пасля кожнай сваркі б'е посуд, брат і сястра любяць хлопнутьдверью пасля скандалу - будзьце ўпэўненыя, дзіця зробіць гэтак жа. Бо ён не ведае як яшчэ можна паказаць сваё расчараванне і абурэньне.

Ўплыў общественныхмест, такіх як крама, дзіцячы сад, вуліца

На працягу ўсяго часу вы імкнуліся выхаваць ребенкавежливым і добразычлівым. І раптам, водин выдатны момант, вы сталі заўважаць, што ён абзывае вас нехорошимисловами, ірве кнігі і раскідвае па пакоі прадметы. Што магло адбыцца? Не панікуйце. Папытаеце, каб ребенокрассказал пра тое, што бачыў. Разберитеэту сітуацыю. Паспрабуйце растлумачыць яму хто мае рацыю, а хто вінаваты. Знайдзіце разам з ім правільны выхад изсложившейся сітуацыі.

Тэлевізар і кнігі

З прыходам тэлевізара ў наша жыццё шмат што змянілася. Оченьудобно ўключыць дзіцяці мульцікі, а самому заняцца справамі больш важна. Нопомните, пакуль вы адцягнуты сваімі праблемамі, выхаваннем дзіцяці займаецца тэлевізар. Таму следитеза тым, якія перадачы ён глядзіць. Падключыце толькі дзіцячыя каналы, благосегодня гэта магчыма зрабіць без праблем. Так ён не ўбачыць нежелательнойинформации. Калі ў вас няма такой магчымасці - сочыце за каналамисамостоятельно. Калі няма вольнага часу - пачытайце водгукі іншых родителейв інтэрнэце.

І не перашчыруйце з мультыкамі. Цалкам дастаткова ўключаць дзіцяці два-тримультфильма або адзін серыял на працягу дня. Па кнігі лепш хадзіць сребенком.

Корректируйтеагрессивность

Пагуляйце з вашым улюбёнцам ў гульні. Гульні, якія мы прадставілі ніжэй, дапамогуць знізіць невербальную і вербальную агрэсію, дапамогуць выплюхнуць назапашаны гнеў, здымуць напружанне і навучаць новым моделямповедения. Колькасць чалавек для гульні - ад двух і больш. Можна ўцягнуць працэсах ўсю сям'ю.

Гульні для малянят отдвух гадоў

«На поле бою»

Прыгатуйце неабходнае зброю для бітвы - шарыкі з паперы, ваты або фальгі. Сутнасць у наступным: дзеці пачынаюць кідаць шарыкі сябар у друга.При гэтым можна хавацца ў любым месцы. Пасля заканчэння бою супернікі мірацца.

«Розныя кошкі»

Задайце дзецям пытанне, якіх яны бачылі котак? Добрых, злых можа быць якіх-небудзь яшчэ? Муркаў? Прапануеце згуляць у котак. Смыслигры: дзеці напераменку ператвараюцца ў добрых, а затым у злых катоў. Добрыя -ласкаются і мурлычут, злыя - б'юцца і кусаюцца. Заканчваць гульню необходимодобрыми коткамі.

Гульні з трехлетнеговозраста

«Спартоўцы»

Спытаеце ў дзяцей пра тое, хто з спартоўцаў ім вядомы? Чемони займаюцца? Вазьміце газету ці абруч і пакладзеце на падлогу. Дзіця долженвстать ў кола і пачаць адлюстроўваць спартсмена, да прыкладу, баксёра, пры этомактивно працуючы рукамі. Гледачы, якія сядзяць вакол, пачынаюць подбадриватьактивиста. Добрая падтрымка поможетвыплеснуть усе негатыўныя эмоцыі.

Далей дзіця можа адлюстраваць каратысты, скакуна і так далее.Можно прапанаваць спартсмена на выбор.Единственное правіла - не пакідаць круг.

«Пазітыўныя обзывалки»

Пагаворыце з дзецьмі аб тым, колькі існуе слоў, которыемогут пакрыўдзіць блізкага чалавека. Подумайтенад тым, каб прыдумаць бяскрыўдныя абзываньню, напрыклад, бульбачка, гномік, радыска. Хай прысутныя дзеткі поочереди абражаюць адзін аднаго.

Калі стала з'яўляцца агрэсія - неадкладна сканчайце игру.После гэтага ўсе ўдзельнікі абзываюць адзін аднаго тымі ж словамі, толькі суменьшительно-ласкальных суфіксам -Мілы редисочка, бульбачка ты мая ненаглядная і да таго падобнае. Спытаеце ў дзяцей, якія словы ім былоприятнее чуць.

Гульні з четырехлетнеговозраста

«Чароўны клубок»

Дайце ўсхадзіўся малышу чароўную пражу. Дастаньце ееиз бліскучай скрыначкі або запаветнага куфэрка. Растлумачце свайму дзіцяці, што онначнет супакойвацца і спакойна вырашаць праблемы, паступова сматывая ніткі вклубок. Клубок будзе станавіцца ўсё больш, а дзіця - усё больш добрым.

«Падушка гневу»

Паднесена дзіцяці падушку. Скажыце, што яна чароўная. Вочередной раз, калі ён захоча выплюхнуць агрэсію на блізкіх людзей, пустьуйдет ў свой пакой і выб'е з падушкі пыль.Вместо падушкі дзіця можа прадставіць баксёрскую грушу.

Гульні з пятилетнеговозраста

«Спрачальнікі»

Няхай дзеці пагуляюць у слоўную сварку. Адзін будзе казаць за, іншы - против.Поединок павінен пачацца ціха, паступова разрастаючыся. Заканчваць гульню нужнотогда, калі не застанецца сілаў крычаць. Пасля гэтага дзеці супакойваюцца і переводятдух. Звярніце іх увагу на тое, як прыемна атрымліваць асалоду ад цішынёй.

«Гномікам»

Намалюйце на лісце паперы трох гномікаў і выражыце іх. Раскрасьте іх капялюшы ў розныя колеру па своемуусмотрению. Пасля гэтага дзеці павінны выканаць некалькі каманд. Скажыце, чтокрасные гномікі крычаць ды шумяць. Дзеці павінны паўтарыць тое ж самае.

Скажыце, што гномы ў жоўтых капелюшах размаўляюць шепотом.Дети кажуць шэптам.

Гномікі ў сініх капелюшах змоўклі. Усе змаўкаюць.

Гульню варта паўтарыць некалькі разоў і спыніцца на синихгномиках.

Прыемная музыка. Супакоіць дзіцяці можна пры помощиспокойной музыкі. Схадзіце з ім у краму і купіце ўпадабаны дыск.