Як прымусіць дзіцяці слухацца? - дадзеная тэма турбуе большасць бацькоў. Як пазбегнуць дзіцячага непаслушэнства? Старыя сцвярджаюць, што дзіця пачынае выхоўвацца, знаходзячыся яшчэ ў матчыным чэраве. У такім выпадку зацвярджэнне сучаснікаў аб прамой залежнасці характэрных рыс дзіцяці ў канкрэтных сітуацыях, ад характараў дарослых людзей, якія атачаюць гэтага дзіця, маюць цьвёрдую глебу пад нагамі. Паколькі дзіцяці ўласціва практычна ва ўсіх узростах капіяваць сваіх блізкіх і знаёмых. Падобнае капіраванне можа пачынацца з жарту. Сталеючы, дзіця ўжо незалежна ад таго скапіяваў ён гэтыя рысы або набыў, імі будзе валодаць пажыццёва.
паслухмянасць дзіцяці
Прымусіць дзіцяці слухацца з ранняга ўзросту - далёка няпростая задача. Розныя навуковыя працы на гэтую тэматыку і аналіз дзіцячага паводзін у раннім ўзросце даказвае, што дзіцячае непаслушэнства знаходзіцца ў прамой залежнасці ад публічных памылак сваіх бацькоў. За прыкладам далёка хадзіць не трэба, гэта адбываецца паўсюдна, калі адзін з бацькоў дазваляе, а іншы забараняе, горш за тое, бабуля пачынае тетешкать свайго ненагляднага, але пакаранага ўнука. Спачатку дзіця ў замяшанні, каго слухаць, затым ён пачынае выбіраць, што яму выгадна. У наступным ваша дзіця пачынае хлусіць і як фінальны акорд - прымусіць дзіцяці падпарадкоўвацца можа толькі яго асабістая выгада і гэта пры спрыяльным зыходзе. У горшым выпадку, ён ужо нічые распараджэння не слухае і прадстаўлены сам сабе. Самы негатыўны варыянт - дзіця сыходзіць на вуліцу з усімі вынікаючымі наступствамі.
Таму ў адносінах з дзіцем нельга дапускаць падобнай рознагалосіцы. Нельга пачынаць размову з ім на падвышаных танах. З самага пачатку з'яўлення дзіцяці ў хаце неабходна прымусіць слухацца любога бацькоўскага распараджэння, аддадзенага спакойным голасам.
паразуменне
Немалаважны фактар сямейных адносін - гэта асабістыя ўзаемаадносіны паміж усімі дарослымі членамі сям'і. Калі дзіця чуе, горш таго, з'яўляецца непасрэдным сведкам бацькоўскіх размоваў на падвышаных танах, ня варта ў далейшым чакаць чагосьці добрага. Рана ці позна такія сцэны паўторацца, але толькі адным з галоўных фігурантаў будзе ваш повзрослевшій сын або дачка.
Пагрозамі і фізічнымі пакараньнямі вы таксама не дасягніце станоўчых вынікаў. У малым узросце ён можа паверыць у пагрозу, але з узростам гэта ўсё праходзіць. У канчатковым выніку дзіця пачынае разумець, што як такога, пакарання не рушыць, а значыць, баяцца няма чаго.
Заахвочванне дзіцячай дапытлівасці з аднаго боку і разнастайныя забароны з другога боку, усё гэта зразумець дзіцяці адразу вельмі складана. Старайцеся гэта рабіць метадычна, настойліва і ўвесь час. Тады-то і павінна з'явіцца ўсведамленне, што такое добра, а што дрэнна.
Ва ўзросце да двух гадоў дзіця па большай частцы кіруецца жаданнямі, пачуццямі і эмоцыямі, усё гэта ў комплексе падаецца ў выглядзе магутнага зараду ў кару галаўнога мозгу, дапамагаючы ўспрымання навакольнага свету. Таму ў гэтым узросце, галоўнай бацькоўскай задачай становіцца фарміраванне пачуццяў, калі словы "хачу" і "трэба" максімальна сближалтся і супадаюць па значэнні.
Для ўспрымання вашым малым забароненых матываў, варта даць паняцці аб з'яўленні магчымых перажыванняў і ўражанняў, якія змогуць затармазіць непажаданыя дзеянні. Нарэшце супрацьпаставіць якое тармозіць ўзбуджэнне, калі больш моцная эмоцыя перамагае слабую эмоцыю.
Усе забароны павінны быць па сутнасці простымі і зразумелымі, а самае галоўнае, іх не павінна быць вялікае мноства. Калі вы нешта даручылі зрабіць дзіцяці, неабходна пракантраляваць ход выканання. Не забудзьцеся аб заахвочванні, калі ваша распараджэнне выканана ў тэрмін і якасна.
Калі ў ваша сям'і пануе дух узаемаразумення і ўзаемапавагі, вам баяцца няма чаго.