Калі бацькі любяць свайго дзіцяці, то, безумоўна, сур'ёзна падыходзяць да пытанняў выхавання. З самага ранняга дзяцінства бацькі чытаюць дзецям кніжкі, паколькі разумеюць, што чытанне выконвае не толькі эстэтычную і пазнавальную, але і выхаваўчую функцыю. Аднак не ўсе кнігі варта чытаць дзецям, нават калі яны лічацца дзіцячымі. Пры выбары неабходна ўлічваць узрост дзіцяці, псіхалагічныя асаблівасці і інтарэсы малога.
На сённяшні момант на прылаўках крамах вялікая разнастайнасць дзіцячых кніг, і як абраць карысную і годную кнігу? Важным з'яўляецца не паддавацца першым жаданні і не выбіраць кнігу па яркай вокладцы і прыгожым малюначках. Варта мець на ўвазе, што галоўнае ў кнізе - гэта змест. Выбіраючы кнігу, лепш загадзя ведаць, што варта чытаць дзіцяці ў шэсць гадоў.
Кніга з'яўляецца выхавальнікам чалавечых душ. Калі малое вельмі захоплены кнігай, то задача бацькоў ўказаць менавіта на тыя кнігі, якія нясуць у сабе ўсё самае добрае і станоўчае. Замяніць чымсьці кнігу немагчыма: яна здольная развіць логіку, памяць, дапытлівасць, увага, творчае мысленне. Менавіта ва ўзросце шасці гадоў дзіцяці важна прывіць любоў да кнігі, таму добра б даведацца інтарэсы малога, уласцівыя яго ўзросту і асобы. Пры гэтым важна ведаць, якія кнігі трэба чытаць дзецям у 6 гадоў. Аднак навязваць кнігі нельга ні ў якім выпадку.
Разглядаючы ў краме кнігі для дзяцей шасці гадоў, не трэба верыць гучным назвах, накшталт «лепшыя казкі». Занадта тоўстыя кнігі таксама купляць не варта, паколькі трымаць такую кнігу дзіцяці зусім ня зручна, а значыць, чытаць ён яе наўрад ці будзе. Калі выбар падае на зборнікі, то варта прачытаць не толькі змест, але і некаторыя фрагменты твораў. Гэта неабходна зрабіць таму, што ў такіх кнігах часцяком сустракаюцца маўленчыя памылкі, тэксты практычна не чытаюцца, а твор патопчам напісана ў няпоўным змесце, з скарачэннямі. У маляняці ва ўзросце шасці гадоў канкрэтнае мысленне, а таму для іх неабходна выразна падзяляць паняцці, да прыкладу, дабро і зло. Значыць сюжэтная лінія творы не павінна выклікаць цяжкасці ў разуменні, яна не павінна быць заблытанай. Героі павінны дакладна дзяліцца на адмоўных і станоўчых. На першым месцы, сярод усіх жанраў літаратуры, без сумневу, застаюцца казкі. Да народных казак цяпер дадаюцца яшчэ і аўтарскія. У шэсць гадоў малыя ўжо цалкам могуць разумець гумар, а таму можна пазнаёміць маляня з творчасцю Успенскага, паколькі яго творы спалучаюць у сабе бытавой аповяд, фантастыку і сатыру. Безумоўна, добрым чытаннем апынуцца і смешныя творы Н. Носава.
У такім узросце дзеці толькі асвойваюць навыкі чытання, а таму кнігай неабходна зацікавіць: добра, калі шрыфт у кнігах будзе буйны, а карцінкі будуць маляўнічыя. Аднак пра сюжэт забываць не варта - ён павінен быць цікавым, тады малы захоча дачытаць кнігу да канца.
Добра, калі ў словах у тэксце будуць пастаўлены націску, словы будуць падзелены на склады. У такім узросце кніга не павінна выклікаць асацыяцыі з вучобай, яна павінна дастаўляць толькі радасць. Шрыфт у кнізе павінен быць буйны, інакш могуць паўстаць праблемы з тэхнікай чытання, што адаб'е жаданне чытаць. Выбіраючы кнігу, варта звярнуць увагу на колькасць дыялогаў: чым больш, тым лепш. Такія кнігі дазваляюць не толькі чытаць дзецям па ролях, але і ладзіць тэатралізаваныя паказы.
Выбар кнігі для чытання з хатняй бібліятэкі лепш падаць самому дзіцяці: хай ён скажа, якую кнігу ён сёння хоча пачытаць. Такім чынам працэс будзе больш нязмушаным, а бацькі змогуць зразумець перавагі свайго дзіцяці.
Рэкамендуемы літаратура дзецям у 6 гадоў:
- рускія народныя казкі;
- аўтарскія казкі: творы Аксакова (да прыкладу, «Пунсовенькая кветачка»), Пушкіна, Бажова ( «Срэбнае нагу»), А.М. Талстога ( «Прыгоды Бураціна»), Носава ( «Прыгоды Нязнайкі»);
- творы пра прыроду: А. Некрасов, Мамчын-Сібірак ( «Шэрая шыйка»);
- вершы такіх аўтараў, як В. Жукоўскі, С. Маршак, Б. Заходер, А. Барто, К. Чукоўскі;
- творы замежных пісьменнікаў: Марк Твен, Ю. Олеша, Р. Толкіен ( «Хобіт або туды і назад»).