Асаблівасці псіхалогіі трохгадовага дзіцяці

Спецыялісты сцвярджаюць, што дзіця трох гадоў мае шэраг узроставых і псіхалагічных асаблівасцяў. Менавіта з гэтага ўзросту ён пачынае лічыць сябе больш самастойным. Але маладыя бацькі не заўсёды бываюць гатовы да такіх змяненняў, а бо ўлічваць асаблівасці псіхалогіі трохгадовага дзіцяці проста неабходна. Для гэтага іх трэба, перш за ўсё, вывучыць.

Што адбываецца з дзіцем.

Здавалася б, зусім нядаўна малы быў такім паслухмяным, лёгка прадказальным, а потым раптам стаў шкодным, упартым і цалкам некіравальным! Прыкметна рэзкае проціпастаўленне паняццяў: прадказальны - некіравальны. Ці толькі ў самым дзіцяці тут справа - у зменах яго асобы? А можа, уся бяда ў бацьках? У тым, што яны не гатовыя прыняць свайго повзрослевшего малога, што ім хочацца зноў вярнуць над ім былой кантроль? Нярэдка бацькі аказваюцца не гатовымі да абсалютна нармальнага і законнаму патрабаванню трохгадовага дзіцяці: «Я сам!" Але ж многія рэчы дзіця трох гадоў можа ўжо цалкам рабіць самастойна. Хай не так хутка, як мы, дарослыя, але ўсё-такі можа. Гэтаму варта толькі парадавацца. Але чамусьці большасць бацькоў гэта толькі палохае.
- Давай дапамагу! - усклікае мама, гледзячы на ​​які спрабуе зашнураваць чаравікі сына.
- Я сам! - упэўнена сцвярджае хлопчык.
«Малайчына!» - буркнем мы ў самым лепшым выпадку, але ўсё роўна будзем раздражнёныя. У горшым - пачнём крычаць на дзіця: «Давай хутчэй!» За падобным раздражненнем, акрамя жадання зрабіць усё хутчэй, тоіцца самы сапраўдны страх. Страх страты абсалютнага кантролю, страты ўласнай значнасці для дзіцяці.

Час для самакіравання.

Пачніце ладзіць дома «дні самакіравання». Хай гэта будзе пэўны дзень або перыяд да або пасля сну - усё роўна. Галоўнае, выразна зафіксаваць гэты перыяд для дзіцяці з дапамогай, напрыклад, таймера або будзільніка. Спачатку лідэрам павінен пабыць дзіця, а вы будзеце выконваць тое, аб чым ён вас папросіць. Калі ж вы захочаце нешта зрабіць самі, то абавязкова просіце ў яго дазволу. Лепш, калі ў гэтай гульні ўдзельнічалі ўсе члены сям'і, - гэта падкрэсліць сямейную цэласнасць для дзіцяці. Затым ўлада зменіцца - уся сям'я павінна будзе выконваць указанні новага лідэра. Галоўная ўмова - на месцы лідэра павінен пабываць кожны член сям'і. Калі хто-небудзь з членаў сям'і не будзе ўдзельнічаць у гульні, то псіхатэрапеўтычная каштоўнасць яго для дзіцяці рэзка зніжаецца.

Усё мяняецца.

У гэты час дзіця трохгадовага ўзросту прыкметна мяняецца. Прычым, гэта не толькі знешнія, але і значна больш істотныя ўнутраныя змены. У маляняці актыўна развіваюцца ўнутраныя органы, адзначаецца бачны рэзкі скачок фізічнага росту. Значныя перамены перажывае гаворка. Дзіця 3 гадоў ужо выразна ўсведамляе, што ён шмат што можа зрабіць сам, але ў той жа час ён ужо разумее, што без дапамогі дарослага яму не абысціся.

Як сябе паводзіць.

На чарговае капрызное «Я сам!", Замест раздражнёнага жадання падпарадкаваць - "Дай! Ты яшчэ маленькі, каб гэта зрабіць! "- спыніцеся і шчыра пахваліце ​​дзіцяці:« Які ты ўжо дарослы! »Вы ўбачыце, якой удзячнасцю і шчасцем засвецяцца вочы вашага малога. Бо вы выкажа услых тое, што ён сам адчувае. У такой сітуацыі дзіцяці будзе прасцей прыняць дапамогу дарослых - бо яго назвалі вялікімі і яму не трэба нікому нічога даказваць!

Ёсць шэраг аб'ектыўных, арганічна абумоўленых прычын «дрэннага» паводзін трохгадовага дзіцяці. Як можна справіцца з гэтым? Галоўнае - не давесці сітуацыю да скандалу. Аднак, калі ўсё-ткі пачалася істэрыка, то дзейнічайце па вызначаным плане:

Бярыце або Забярыце маляняці адтуль, дзе ён знаходзіцца.

Цяпер, магчыма, лепш пакінуць яго аднаго на час - за адсутнасцю гледачоў дзіця хутчэй супакоіцца.

Зніміце эмацыйнае напружанне свайго дзіцяці парай няхітрых прыёмаў. Дайце маляню мяккі пластылін, няхай ён яго нейкі час Папрацаваць яго ў руках.

Прапануеце яму разарваць газету або любы іншы ліст паперы, але рабіць гэта трэба разам з дзіцем. Можна нават зладзіць спаборніцтва - у каго менш атрымаюцца кавалачкі.

Можна таксама проста падушыць ў руках паперу - гэта цудоўнае практыкаванне, якое развівае дробную маторыку. Пакладзеце малышу на далоньку лісток паперы прыкладна фармату А4, затым прапануеце «схаваць» яго ў кулачок. Злёгку дапамажыце дзіцяці, націснуўшы сваім пальцам на сярэдзінку лістка, каб папера дэфармавалася. Па правілах нельга дапамагаць сабе іншай рукой. Можаце дапамагчы, калі малы не спраўляецца зусім, - накрыйце і сцісніце сваёй рукой дзіцячы кулачок. Пасля можна пагуляць у папяровыя снежкі! Гэта проста выдатны масаж для далонек і проста карыснае практыкаванне.

Лёгкі масаж заўсёды дапаможа зняць напружанне, асабліва пасля бурнай істэрыкі. Ёсць выдатная гульня «Ласкавы крэйда»: вы малюеце пальцам нешта на спінцы дзіцяці, а ён потым адгадвае, што вы намалявалі. Але, магчыма, больш эфектыўна будзе, калі вы проста пашкадуеце малога, абдыме яго. У рэшце рэшт, гэты эмацыйны «выбух» і быў накіраваны на тое, каб прыцягнуць ваша каштоўны ўвагу. Усе заданні на зняцце псіхічнага напружання можна выконваць толькі пасля таго, як дзіця трохі супакоіцца.

Сябар і партнёр.

Зразумела, не ўсё так ужо проста, але галоўнае - пакласці пачатак. Хай у малога з'явіцца некалькі пастаянных спраў, якія ён будзе выконваць сам. Напрыклад, ён цалкам у стане прынесці раніцай свае носочкі, дапамагчы маме накрыць на стол і пасля ежы прыбраць за сабой посуд і т. Д. Не варта рабіць за дзіця тое, што ён выдатна зможа зрабіць сам.

Вядома, асаблівасці псіхалогіі дзіцяці ў тры гады такія, што яму асабліва патрэбна ваша падтрымка. Але гэта павінна быць менавіта падтрымка, а не дыктат: дзеянні вашы павінны быць канструктыўнымі і чаканымі для дзіцяці. У размове са сваім малым вы павінны заўсёды прытрымлівацца роўнага тоны, не дазваляючы сабе залішне эмацыйнай рэакцыі на яго паводзіны.

Ня развівайце крызіс унутры сябе, і тады гэты нялёгкі перыяд ваш дзіця зможа пераадолець без страт і атрымае масу станоўчага вопыту. Паспрабуйце прыняць свайго дзіцяці ў якасці сябра і партнёра - гэта тое, у чым мае патрэбу больш за ўсё.