Менавіта таму іх дрэнны настрой ніякага спагады не выклікае. Мы схільныя назваць яго «проста капрызы» і спыніць любым прыдатным і даступным метадам. На самай справе, што за парушэнні настроі могуць быць, калі ўсё жыццё складаецца з кармленняў, гульняў і забаў? Хіба ёсць прычыны для прыгнечанасці або раздражнення ў падгадаванага (двух-, трохгадовага) маляняці? Ёсць. І, дарэчы, яны амаль такія ж, як у нас. Як вырашыць гэтую праблему, даведайцеся ў артыкуле на тэму «Настрой дзіцяці, мімікі дзіцяці».
зусім маленькі
Ва ўзросце да года дрэнны настрой дзіцяці выявіць цяжэй за ўсё. Бо выяўляецца яно толькі адным спосабам - плачам. Гэта значыць сапраўды гэтак жа, як выяўляецца голад, боль, стомленасць, нязручнасці, звязаныя з мокрымі пялёнкамі або калючым адзеннем. Але - не. На самай справе плач у выпадку дрэннага настрою будзе адрознівацца ад плачу іншых відаў. Ён цішэй, ніжэй па танальнасці, манатонны і тужлівы. Калі, пры тым, што дзіця абсалютна здаровы, вы чуеце такі плач, не сумнявайцеся: малы не ў духу. Хто пасмеў сапсаваць настрой такому драбку? Хутчэй за ўсё, гэта былі вы - хоць, вядома, зрабілі гэта не адмыслова і нават не сьвядома. Маленькія дзеці вельмі адчувальныя да настрою мамы, пераймаюць абсалютна ўсе яе смутку і радасці. Існуе меркаванне, што нават склад груднога малака змяняецца ў залежнасці ад настрою, і таму малы ў літаральным сэнсе корміцца з вашых эмоцыямі. Так ці інакш, а трэба прызнаць: у шчаслівай, задаволенай ўсім, што адбывалася і сабой мамы і дзеці бываюць спакойнымі, ураўнаважанымі і вясёлымі. Калі ж мама занадта стамляецца, каб радавацца, і ўвесь час выпрабоўвае напружанасць, трывогу, то і ад дзіцяці нельга чакаць асаблівай весялосці. Такія дзеці часта плачуць без бачнага падставы, спакайнеючы толькі на руках. Гэта яшчэ больш псуе настрой маме, яна яшчэ больш перадае негатыўных эмоцый малому - увогуле, атрымліваецца замкнёнае кола.
Дарэчы, самі мамы звычайна так і характарызуюць сваю сітуацыю: «Замкнёнае кола. Ніколі не думала, што пасля нараджэння дзіцяці ўсё будзе так дрэнна. Я ўвесь час дома, чакаю, што муж, вярнуўшыся, будзе мне дапамагаць, а ён кажа, што стаміўся і што не можа дома расслабіцца, таму што паўсюль бардак. Вядома, мы сварымся, і настрой ад гэтага псуецца яшчэ больш. Як я магу весела мець зносіны з дзіцем, калі мне ўвесь час хочацца плакаць? Тым больш выдатна ведаю, што заўтра будзе тое ж самае. Я занадта стамлюся, потым буду тэлефанаваць мужу, мы будзем адзін аднаго папракаць, я буду ўся ў слязах укладваць дзіцяці ... »плаксівым, пачуццё страты, немагчымасць радавацца таму, што раней прыносіла задавальненне, - такія сімптомы назіраюцца ў 80% жанчын пасля родаў (верагоднасць іх павялічваецца з узростам і колькасцю родаў) і, вядома, таксама накладваюць адбітак на зносіны з малым і нават на яго будучы характар. Дзеці, якія перажылі ў маленстве засмучэнне настрою сваёй мамы, і ў дарослым узросце бываюць трывожнымі, схільнымі да песімізму, цяжэй пераносяць жыццёвыя цяжкасці. Таму паляпшаць настрой трэба як мага раней - і сабе, і дзіцяці. Па-першае, неабходна дадаць да вашу з ім жыццё пазітыву. Гэта не так цяжка, калі памятаць, што жыццё складаецца з дробязяў. Бо нават гуляючы, вы можаце хадзіць у тыя месцы, дзе вам падабаецца, мець зносіны з тымі мамамі, якія вясёлыя і зараджаюць вас аптымізмам. Па-другое, ўладкоўвайце псіхатэрапеўтычныя гутаркі. Не, для гэтага вам не спатрэбіцца нікуды хадзіць і запісвацца на прыём да спецыяліста. У якасці псіхатэрапеўта будзе ваш уласны малы. Яму вы распавядзеце усё пра настроі, пра думкі з нагоды, чаму яно такое. Можаце паскардзіцца на няўважлівых навакольных (сочыце толькі за выразамі), можаце падзяліцца планамі. Немаўляты вельмі добра ўмеюць слухаць і бываюць на здзіўленне кемлівыя. Ім жа таксама становіцца Лепш, калі яны даведаюцца, што ніякай іх віны ў вашым настроі няма, што проста так атрымалася. І маме становіцца лепш - проговоренная праблема, як вядома, значна памяншаецца. Між іншым, гэта зусім ня новы метад. У многіх культурах маленькім дзецям мама спявала калыханкі, складзеныя ёю за дзень (у культурах, якія захавалі традыцыйны строй, так адбываецца і цяпер), пра ўсё, што здарылася, пра тое, што турбуе. Лічылася, што дзеці, такім чынам, адчуваюць сябе часткай сям'і і растуць больш спакойнымі.
Ад года да трох
Дзіця расце, і яго веды пра свет, яго патрэбы, круг зносін пастаянна павялічваюцца. З аднаго боку, магчымасці яго досыць вялікія - ён умее сам хадзіць, гаварыць і адчувае сябе цалкам самастойным, з другога - усё яшчэ знаходзіцца пад пастаянным кантролем і часта не можа свае жаданні ажыццявіць. Увогуле, самая галоўная прычына для дрэннага настрою - неразуменне. Яшчэ адна прычына - страта нечага важнага. Прычым важнае для дзіцяці - гэта, зусім не тое ж самае, што для дарослага. Двухгадовае дзіця можа цалкам спакойна перанесці развод бацькоў, сыход з сям'і бацькі, але пры гэтым будзе цяжка перажываць страту любімай цацкі. Смерць бабулі будзе ўспрынятая не так драматычна, як, напрыклад, штодзённы догляд мамы на працу. Такая асаблівасць псіхікі дазваляе дзецям абараніцца ад вельмі цяжкіх перажыванняў, забыцца траўмы ранняга дзяцінства. Нейкае простае і прымальнае тлумачэнне сітуацыі дае магчымасць дзіцяці адкарэктаваць сваё ўяўленне пра свет. Калі побач застаецца чалавек, які клапоціцца і любіць, то ўсё ў парадку. А ўся з нагоды дробязяў (таго, што для нас з'яўляецца дробяззю) дзіця можа плакаць доўга і няўцешна. Так доўга, што сам вымотваюць і потым засынае. Даводзіць дзяцей да такога стану не варта, але палохацца і агароджваць таксама няма сэнсу.
Плач - гэта іх спосаб адрэагаваць эмоцыі, выплюхнуць вонкі ўвесь негатыў. Як правіла, пасля такой буры слёз прачнуўся дзіця адчувае сябе значна лепш і ў добрым настроі гатовы гуляць (праўда, да гэтага моманту выматанаму бываюць ўжо бацькі). Да таго ж менавіта ў гэтым узросце дзіця вучыцца розных спосабаў ўзаемадзеяння з дарослымі і аднагодкамі. Калі зразумее, што яго плач дзейнічае на людзей страшэнна, будзе выкарыстоўваць гэтую зброю ўжо свядома. «Насця не плача. Яна ные, і гэта значна горш. Няма ні аднаго чалавека, які б застаўся абыякавым да гэтых тужлівую, працяглым гукаў. Калі яна ные ў краме, то нават чужыя людзі гатовыя ёй купіць усё, што яна хоча. Спачатку яна рабіла так не спецыяльна, але цяпер проста адкрыта маніпулюе. Ёсць толькі адзін спосаб з гэтым змагацца - сысці і ня слухаць. Тады яна сама паступова супакоіцца ». Дрэнны настрой дзіцяці гэтага ўзросту выяўляецца не толькі плачам. Ён можа ляжаць на ложку, не адказваючы на прапановы пагуляць, можа абыякава глядзець у акно, а калі дрэнны настрой спалучаецца з агрэсіяй - штурхаць і раскідваць цацкі. У любым выпадку, трэба дапамагчы. Сам ён са сваім настроем справіцца пакуль не можа. Праявіце максімум ўдзелу, цярпення і цеплыні нават у тым выпадку, калі ён, як той казаў, сам вінаваты. Пры гэтым гэта зусім не павінна азначаць, што вы абавязаны ісці на саступкі - напрыклад, адмовіцца ад паходу ў госці, раз ужо дзіцяці без вас так дрэнна. Ён жа менавіта цяпер прывыкла да таго, што ў жыцці не ўсё і не заўсёды будзе так, як ён хоча. І да таго, што гэта зусім не падстава ўпадаць у роспач. Вось і дайце яму такі ўрок. Не мяняючы сваіх планаў і наогул не абмяркоўваючы больш прычыну яго негатыўнага стану, абніміце і проста пасядзіце побач. І часцей гуляйце з дзецьмі ў шумныя гульні, ціскаць іх і штурхае. А пагладжванне па спіне - наогул адзін з лепшых метадаў прафілактыкі стрэсаў.
Ад трох да шасці
Ва ўзросце двух з паловай - трох гадоў у дзіцяці развіваецца самасвядомасць. Ён кажа пра сябе "Я", становіцца больш сарамлівым, засаромленым (ўсведамляе, што іншыя людзі могуць глядзець на яго, абмяркоўваць і гэтак далей). Акрамя таго, у яго ўсё больш выяўленай становіцца патрэба ў зносінах з аднагодкамі, і ў гэтай галіне таксама ёсць свае падставы для перажыванняў. Увогуле, чым старэй дзіця, тым больш верагодна, што прычына дрэннага настрою знаходзіцца па-за сям'ёй (хоць адносіны з бацькамі ўсё роўна застаюцца самымі значнымі). У той жа час у паводзінах можа з'явіцца ўтоенасць: дзіця ўжо не схільны казаць бацькам абсалютна ўсё. Часам ён проста не ведае, ці можна расказваць тое, што адбылося. Так, напрыклад, калі дзіця падвяргаецца нападкам з боку дарослага - знаёмага ці чужога, ён можа пра гэта не распавядаць. Бо дарослы - гэта аўтарытэт, калі ён крычыць, значыць, «я заслугоўваю». Так што даведацца, у чым прычына прыгнечанасці, дрэннага настрою бывае не так лёгка.
Навучыце дзіцяці шчырасці, таму, што сваім блізкім ён можа расказваць абсалютна ўсё. Заўсёды падтрымлівайце дзіцяці ў выпадку непрыемнасцяў, нават у тым выпадку, калі сітуацыя спрэчная. Так, вы можаце яе абмеркаваць, разабраць, хто мае рацыю, хто вінаваты, але - потым, пазней. Калі дзіця прыгнечаны, падаўлены, то ён мае патрэбу, перш за ўсё, у падтрымцы. Дарэчы, гэтае правіла дзейнічае не толькі ў адносінах да дзяцей. Мы ўсе маем патрэбу ў такім перадузятым стаўленні, у тым, каб нас любілі нягледзячы ні на што. Гэта - аснова шчасця ў сям'і. Калі ж дзіця ўсё роўна не распавядае, ня дапрошвайце. Тым больш што эмоцыі ў гэтым узросце складаныя, практычна такія ж, як у дарослых, - дзіця сапраўды можа не разумець да канца, чаму яму сумна. Пагаворыце на адцягненыя тэмы або на тэму настрою, але без пошуку прычын. «А калі табе стала сумна?», «А як табе сумна - проста сумна або так, што нават марожанага не хочацца?», «Што трэба зрабіць, каб не сумаваць?» - на такія пытанні дзіця цалкам можа адказаць. І, адпаведна, разам з вамі можа знайсці спосаб павышэння настрою. Акрамя таго, вельмі добра дапамагаюць так званыя эмацыйныя прышчэпкі. Вы час ад часу расказваеце нейкая гісторыя з вашага дзяцінства (палаяўся мама, пакаралі ў садку, пасварыліся з сяброўкай). Аповяд павінен быць падрабязным ў той частцы, дзе гаворыцца пра эмоцыі і абавязкова мець добрае канчатак. Гэта забяспечыць пазітыўны погляд на жыццё. Цяпер вы ведаеце, якое бывае настрой дзіцяці, мімікі дзіцяці.