Палавым паспяваннем (або пубертатного перыяду) завецца перыяд развіцця, на працягу якога ў арганізме адбываюцца фізічныя змены, якія вядуць да сэксуальнага сталення і з'яўленню здольнасці да сэксуальнай актыўнасці і размнажэнню. Палавое паспяванне таксама суправаджаецца псіхалагічнымі зменамі, падчас якіх мысленне падлетка пераўтворыцца з дзіцячага ў дарослае. Працэс развіцця, які дазваляе людзям стаць незалежнымі членамі грамадства, уяўляе сабой прадукт ўздзеяння як біялагічных, так і сацыяльных фактараў. Закладанне асноў персанальнай ідэнтычнасці - важны крок да таго, каб стаць нармальным, шчаслівым дарослым. Яно ўключае ў сябе вызначэнне, кім з'яўляецца чалавек, якія каштоўнасці і шляхі ён абярэ, каб прытрымлівацца ім у жыцці. Падлеткі могуць пераносіць крызіс ідэнтыфікацыі - часовы перыяд нявызначанасці і прыгнечанасці, калі яны эксперыментуюць з рознымі варыянтамі, перад тым як усталяваць свае канчатковыя мэты і вызначыць каштоўнасці. Яны пачынаюць браць пад сумненне рэчы, якія раней безумоўна ўспрымаліся як ісціна.
інтэлектуальнае развіццё
У пубертатном перыядзе фарміруецца здольнасць да абстрактнага мыслення, якое адкрывае новыя вобласці пазнання. Падлеткі вучацца засвойваць складаныя навуковыя прынцыпы, выяўляць схаванае значэнне паэзіі і ўсё больш выдасканалена карыстаюцца мовай. Новыя інтэлектуальныя здольнасці робяць іх меркаванні больш аргументаванымі, але адначасова і больш ідэалістычна і крытычнымі, што непазбежна прыводзіць да канфлікту з дарослымі.
Важнасць груп аднагодкаў
Групы аднагодкаў для падлеткаў - важная сацыяльная структура. Такая група можа быць крыніцай сяброўскай падтрымкі і прыгод і прадастаўляць ўзоры, на якія падлетак зможа раўняцца. Каб пазбегнуць адрыньвання, многія падлеткі ў імкненні адпавядаць стандартам групы даходзяць да крайнасцяў. Яны могуць радыкальна змяніць манеру апранацца, погляды і паводзіны. Калі група аднагодкаў мае погляды і каштоўнасці, якія адрозніваюцца ад прынятых у сям'і, гэта можа стаць прычынай канфліктаў.
змяненне адносін
Перыяд палавога паспявання - гэта час, калі падлетак ужо не глядзіць на сваіх бацькоў праз ружовыя акуляры, а пачынае ўспрымаць іх як звычайных людзей. Сваяцкія адносіны не абараняюць падлетка ад ваганняў настрою, звязаных адначасова са зменай гарманальнага ўзроўню і сацыяльнай асяроддзя. Канфлікты могуць таксама узнікаць у сувязі з неабходнасцю перабудаваць характар роднасных адносін, так як падлетак імкнецца, каб яго ўспрымалі як дарослага. Маладыя людзі з індустрыяльнага грамадства - у супрацьлегласць таварыствам неиндустриальным - застаюцца эканамічна залежнымі ад сваіх бацькоў яшчэ доўгі час пасля палавога паспявання. Сацыёлагі сцвярджаюць, што сучаснай заменай фізічнага сыходу з сям'і з'яўляецца псіхалагічны дыстанцыяванне, якое назіраецца ў наш час.
гендэрныя ролі
Ранні падлеткавы перыяд з'яўляецца часам перабольшання гендэрных стэрэатыпаў - свой уплыў тут аказваюць і біялагічныя, і сацыяльныя, і інтэлектуальныя фактары. Палавое паспяванне ўзмацняе ўспрыманне палавых адрозненняў, прымушаючы падлеткаў марнаваць больш часу на разважанні пра саміх сябе ў гендэрным аспекце і быць больш адчувальнымі да чужога меркавання. У гэты перыяд бацькі могуць заахвочваць прымальнае гендэрнае паводзіны. У мінулым дзяўчынкі, якіх папярэдне ня інфармавалі аб маючым адбыцца надыходзе менструацыі, ўспрымалі тое, што адбываецца як шок і падстава для турботы. Аднак сучасныя бацькі больш памяркоўна ставяцца да абмеркавання сэксуальных тым са сваімі дочкамі, што робіць нечаканае наступ першай менструацыі рэдкай з'явай. Дзяўчынкі адаптуюцца асабліва добра, калі ў гэтых абмеркаваннях прымае ўдзел і бацька, што стварае ў сям'і атмасферу даверу і дапушчальнасці размоў аб фізічных і сэксуальных праблемах. У супрацьлегласць гэтаму хлопчыкі атрымліваюць значна меншую падтрымку ў пытаннях фізічных змен, звязаных з палавым паспяваннем. Яны, хутчэй, схільныя атрымліваць інфармацыю, напрыклад, пра эякуляцыі з кніг ці ад сяброў, чым ад уласных бацькоў. У канчатковым рахунку, у той час як амаль усе дзяўчынкі звычайна гавораць з сябрамі або бацькамі пра тое, што ў іх ужо пачаліся месячныя, значна менш хлопчыкаў кажуць каму-небудзь пра тое, што яны паспелі сэксуальна.
Сэкс і ўзаемаадносіны
Гарманальныя змены прыводзяць да ўзмацнення палавой цягі, як у хлопчыкаў, так і ў дзяўчынак. Палавыя гармоны ў крыві пранікаюць праз гематоэнцефаліческій бар'ер у мозг і звязваюцца з рэцэптарамі, які запускаецца сэксуальнае абуджэнне. Супрацьлеглы пол ператвараецца з аб'екта пагарды ў дзяцінстве ў чароўных жаданых істот. Падлеткі становяцца больш уважлівымі да сваёй уласнай знешнасці і пачынаюць эксперыментаваць з фізічнымі і эмацыйнымі адносінамі. Першыя спатканні, акрамя забавы і задавальнення, даюць урокі ўзаемадзеяння, этыкету і ўменні мець зносіны з людзьмі ў розных сітуацыях. З іншага боку, гэта можа весці да непажаданай цяжарнасці і першым расчараванняў ў каханні, з непазбежнымі ў гэтым выпадку перажываннямі. Для 3-6% падлеткаў, якія выяўляюць, што яны гомасэксуальных, сталенне можа прадстаўляць асаблівую складанасць у плане станаўлення пазітыўнай сэксуальнай ідэнтыфікацыі.
псіхіятрычныя расстройствы
Такія як парушэнні харчавання, дэпрэсіі, суіцыдальныя і крымінальныя дзеянні, у падлеткавым узросце з'яўляюцца больш частымі, чым у дзяцінстве, але гэты ўзровень, як мяркуецца, параўнальны з такім сярод дарослых. Сярод дзяўчынак-падлеткаў дэпрэсія сустракаецца ў два разы часцей, чым у хлопчыкаў, што звязана з неапраўданыя чаканні адноснага свайго вонкавага выгляду. Палавое паспяванне, перажываецца дзяўчынкамі ў раннім падлеткавым узросце, спрыяе пасіўнасці і залежнага паводзінам, што ў выніку можа выліцца ў трывожнасць і бездапаможнасць пры сутыкненні са стрэсам і складанасцямі. Больш частымі становяцца эксперыменты з наркотыкамі. Для некаторых падлеткаў наркотыкі ўяўляюцца элементам адвагі і рызыкі, у той час як іншыя праз наркотыкі шукаюць адабрэння аднагодкаў. Палавое паспяванне - нялёгкі перыяд, гэта гады канфліктаў і стрэсаў. Перш за ўсё, гэта час, калі падлетак сутыкаецца з сэксуальнымі адносінамі і выбарам, што тычацца сваёй будучыні. Гэта таксама час, калі ў чалавека афармляецца пачуццё ўласнага «я».