Крызіс першага года жыцця

Працэс фарміравання асобы чалавека пачынаецца з дзіцячага ўзросту. З таго моманту, як дзіця паступова развучвае і ўдасканальвае сваю прадметна-маніпулятыўная дзейнасць, пачынаецца станаўленне яго асобы. Крызіс першага года жыцця дзіцяці пачынаецца з усведамлення ім ўласнай самастойнасьці. З першага года жыцця пачынае фармавацца ўласнае ўяўленне дзіцяці пра сябе самога.

Чым больш дасягненняў здзяйсняе малы, да прыкладу, разбірае цацкі, дацягваецца да далёка стаяць прадметаў, тым ён лепш думае пра сябе, тым больш спакойным працякае яго развіццё. Калі маляня чагосьці дамагаецца самастойна, то гэта фармуе ў ім упэўненасць, жаданне чагосьці здзейсніць самастойна ў наступны раз. Калі ж маляняці раз за разам спасцігаюць няўдачы, без вашай дапамогі і падтрымкі ён не справіцца. Гэта можа прывесці да таго, што дзіця стане няўпэўненым у сабе ці яму не захочацца нічога выконваць самастойна.

Крызіс першага года жыцця таксама заключаецца ў тым, што ў дзіцяці фармуецца актыўнасць. Дзеці ў гэтым узросце восень моцна адрозніваюцца адзін ад аднаго ступенню актыўнасці. Адны дзеці з самага ранняга ўзросту больш актыўныя, іншыя адразу ж заклікаюць бацькоў дапамагчы ім. Крызіс першага года жыцця дзіцяці выяўляецца, галоўным чынам, у тым, што бацькі адзначаюць першыя цяжкасці ў выхаванні дзіцяці. Калі да года малы заўсёды быў паслухмяным, то пасля года ён становіцца шкодным, упартым, наравістым. Маляня можа біцца ўжо з 11 месяцаў, адстойваючы свой пункт гледжання! Іншыя дзеці не б'юцца, але даволі пацешна крыўдзяцца, калі бацькі ім у чымсьці адмаўляюць: робяць незадаволеныя грымасы ці плачуць. А трэці тып дзяцей, нягледзячы на ​​забарону, працягваюць рабіць сваю справу. Як бы не рэагаваў ваш дзіця на забарону, тым самым ён дае вам ведаць, што ён ужо самастойны чалавек, што не заўсёды яго жадання супадаюць з вашымі.

Калі ваш падгадаваны маляня раптам стаў упартым і шкодным, то вам варта ведаць, што гэта ўсяго толькі натуральныя працэсы станаўлення асобы. Бывае так, што адмоўныя бакі характару дзіцяці выяўляюцца не востра.

Адметная рыса крызісу першага года жыцця дзіцяці заключаецца ў тым, што за параўнальна кароткі прамежак часу дзіця авалодвае новымі ўменнямі, ведамі. Праявы крызісу ў паводзінах дзіцяці залежаць ад паводзінаў бацькоў у гэты перыяд. Не варта патрабаваць ад малога больш, чым ён можа, не варта забараняць яму многае, ацэньвайце заслугі і дасягненні малога ў поўнай меры. Інакш вы рызыкуеце ўпасці ў няласку. Бацькі павінны заставацца абачлівымі і ўважлівымі да дзіцяці ў гэты няпросты для яго перыяд жыцця. варта надаваць малому дастатковую колькасць часу. Сумесныя прагулкі, гульні, заняткі зблізяць вас з драбком, ён не стане шкодзіць вам і рабіць усё насуперак.

Вядома, самастойнасць маляняці даставіць мноства клопатаў бацькам: малы раз-пораз выхоплівае лыжку падчас абеду, апранаючыся на шпацыр, дрыгаць нагамі і рукамі, укладваючыся спаць, дурыць.

Такімі дзеяннямі малы самасцвярджаецца. Ён жа яшчэ не ведае іншых спосабаў для самасцвярджэння. Прычым так малыя звычайна паводзяць сябе толькі з блізкімі людзьмі. Пры старонніх яны не дэманструюць такога спрэчкі.

Калі падчас крызісу бацькі паважаюць жадання і дасягненні дзіцяці, то капрызы яго паступова суціхаюць. Ён ужо вучыцца ісці на кампраміс з дарослымі, падпарадкоўваецца просьбах і патрабаванням больш лёгка. Так, да прыкладу, не ўмеючы ёсць, малы імкнецца выхопліваць лыжку ў мамы, але як толькі ён навучыцца ёсць самастойна, яму нават падабаецца, калі яго кормяць.

Да канца першага года жыцця дзіця ўжо ўмее здзяйсняць складаныя руху, валодае двума формамі зносін. Гэта ўжо маленькая асобу, далейшае развіццё якой залежыць цалкам ад бацькоў.