Асаблівасці развіцця дзіцяці ў чатыры гады такія. У чатыры гады дзіця вучыцца сябраваць. Гуляць у адзіноце ўжо сумна, значна цікавей гэта рабіць з кімсьці. Звычайна дзеці гуляюць невялікімі групамі. Часам гэтыя групы становяцца пастаяннымі па складзе. Так з'яўляюцца першыя сябры - тыя, з кім дзіцяці лягчэй за ўсё знайсці паразуменне. Ён вельмі перажывае, калі з ім ніхто не хоча гуляць. А на ўзаемаадносіны дзяцей у гэтым узросце вельмі ўплываюць ацэнкі дарослых. Напрыклад, ніхто не хоча сябраваць з хуліганамі, якіх увесь час лаюць выхавальнікі. Таму старайцеся не даваць негатыўных ацэнак іншым дзецям пры дзіцяці.
Четырехлетка ужо здольны слухаць і чуць, таму часцей чытайце яму не толькі казкі і апавяданні, але і што-небудзь пазнавальнае. Бо калі раней ён вывучаў свет праз назірання і эксперыменты, то цяпер яму гэтага не дастаткова. «Адкуль бяруцца дзеці?», «Чаму ідзе снег?», «Навошта катку хвост?». Адказы на гэтыя пытанні яму самому не знайсці.
Дзякуючы вашым расказах, прагляду пазнавальных тэлеперадач, відэафільмаў дзіця адрываецца ад свету, у якім жыве кожны дзень. Аказваецца, дзесьці далёка ёсць пустыні, дзе вакол адзін пясок, а ёсць Паўночны полюс і Антарктыда, дзе заўсёды ляжыць снег і жывуць пінгвіны. Карапузу цікавыя жывёлы, якіх ён бачыў толькі па тэлевізары або на малюнку, ён уважліва слухае расказы аб акіяне, пра іншыя краіны і людзях, якія ў іх жывуць. А яшчэ дзятва любіць гісторыі з жыцця бацькоў ці іншых людзей.
Зараз дзіцяці падабаецца працаваць, дапамагаць маме, ўсведамляць сябе значным і карысным. Таму абавязкова прыцягвайце яго да сумеснага працы, старайцеся разам з ім рабіць самыя разнастайныя хатнія справы. Выконвайце іх з цікавасцю, так, каб дзіця атрымлівала задавальненне. Ён будзе ганарлівы, калі вы часта будзеце прасіць яго аб дапамозе: «Сашанька, мне вельмі патрэбна твая дапамога. Падмяці, калі ласка, падлогу. Або вытры пыл ». Або так: «Сёння мы з табой павінны прыбраць у кватэры». Абавязкова хвалеце маленькага памочніка за цярпенне і дапамогу, хай нават не ўсё ў яго выходзіць добра.
У гэты перыяд яго можа адольваць страх пазбавіцца мацярынскай любові. Таму некаторыя дзеці вельмі хваравіта пераносяць любое пакаранне, нават павышэнне тоны. Ім здаецца, што раз мама лае, то ён дрэнны, і яго разлюбіў. Каб у дзіцяці сфармавалася высокая самаацэнка, мала гаварыць яму пра тое, як вы яго любіце, які ён выдатны. Каштоўнасць асобы павінна вымярацца нейкімі рэальнымі справамі. Для гэтага трэба, каб дзіця адрозніваўся нейкімі здольнасцямі або навыкамі. Ўмеў нешта рабіць добра і нават лепш за іншых - гэта дапамагло б яму ганарыцца сабой. Паспрабуйце зрабіць так, каб дзіця не адчуваў сябе бездапаможным чалавечкам, ад якога нічога не залежыць. Часам нават варта прыдумляць сітуацыі, якія давалі б яму магчымасць праявіць сябе на справе, выпрабаваць у цяжкасцях.
У чатыры гады дзеці ўжо досыць выразна і асэнсавана размаўляюць, так што з імі можна гутарыць на адцягненыя тэмы. У іх ужо дастатковы запас слоў. Яны пачынаюць граматычна правільна будаваць фразы, нармальна прамаўляць гукі. Большасць дзяцей у гэтым узросце правільна прамаўляюць такія цяжкія для засваення «ы», «э», «х», больш выразна прамаўляюць свісцячым гукі, з'яўляецца гук «ц». У некаторых ужо могуць атрымлівацца складаныя шыпячыя, «л» і «р». Але, як правіла, большасць малых працягваюць замяняць іх гукамі прасцей. Зразумела, четырехлетка яшчэ не здольны лагічна, складна і зразумела расказаць пра тое, чаму Вова і Саша ў садку пабіліся. Або тлумачальна пераказаць прачытаную казку. Таму вам, каб нешта зразумець, прыйдзецца задаць шмат дадатковых пытанняў.
Сапраўды гэтак жа дзіця яшчэ не зможа апісаць змест сюжэтнай карцінкі. У лепшым выпадку назаве прадметы, дзеючых асоб або пералічыць дзеянні, якія яны здзяйсняюць: зайка скача, колобок коціцца. Яму ўжо па сілах невялікія прымаўкі і нават вершы. Зрэшты, і вялікія таксама. Калі кожны вечар ўкладвацца спаць пад «У Лукамор'я дуб зялёны ...», то праз месяц-іншы ў адзін цудоўны вечар малы вам выдасць яе даслоўна. Раскажа «на аўтамаце», не разумеючы сэнсу паловы слоў. Ну і няхай. Бо гэта таксама добрая трэніроўка памяці.
Зрэшты, як правіла, дзеці ў гэтым узросце стараюцца не проста запамінаць словы, але і асэнсоўваць іх, адшукваць сувязь паміж прадметам і яго назвай. Таму часцяком яны пачынаюць выдумляць свае, як ім здаецца, правільныя слоўцы. Некаторыя словы яны змяняюць па аналогіі з іншымі. Часам атрымліваецца няправільна, але затое пацешна: мікроба, Вокны, людзі, на паліто. Лепшыя пэрлы не залянуецеся запісваць, праз шмат-шмат гадоў будзе над чым похохотать.
Дзіця ў гэты перыяд актыўна цікавіцца ўласнымі палавымі органамі, пазнае, што хлопчыкі і дзяўчынкі не падобныя адзін на аднаго. Менавіта ў гэты перыяд ад іх можна пачуць пытанне: "Адкуль бяруцца дзеці?». У гэты перыяд хлопчыкі перажываюць так званы комплексы, а дзяўчынкі - комплекс электра. Калі не ўдавацца ў тонкасці, то сцісла гэта азначае, што дзіця пачынае адчуваць цягу да бацькі супрацьлеглага полу. Хлопчык жадае заняць месца бацькі каля маці і ўспрымае яе як ідэал жанчыны. І фраза дзіцяці: «Мама, калі я вырасту, я з табою ажанюся!» - прамое таму пацвярджэнне. Паступова хлопчык разумее, што цягацца з татам яму не па сілах, адчувае страх быць пакараным, які і прымушае яго адмовіцца ад ідэі ажаніцца на маме. Калі спачатку малы адчуваў да папы зайздрасць, то на змену гэтаму пачуццю прыходзіць жаданне ва ўсім быць падобным на яго. Бо мама любіць такіх, як тата. Дзяўчынкі, адпаведна, мараць займець тату. Але, падавіўшы цяга да бацькі, пачынаюць ідэнтыфікаваць сябе з маці. Становячыся падобнай на ўласную маці, малая тым самым павялічвае верагоднасць ў будучыні знайсці мужчыну, падобнага на бацьку.
Строгія забароны, лаянка і запалохвання «на гэтую тэму» толькі нанясуць малышу шкоду. Дзіця ўсё роўна не перастане цікавіцца тэмай падлог, а страх быць пакараным можа ператварыць яго ў неўротыка і ў будучыні адбіцца на інтымнага жыцця ў выглядзе фрыгіднасці або імпатэнцыі. У той жа час, залішне патураць гэтаму таксама не варта. І той і іншы сцэнары паводзін аднолькава шкодныя. Гэта прывядзе да фіксацыі дзіцяці на фалічнай стадыі развіцця. Вырастаючы, такія людзі надаюць вялікую ўвагу ўласнага цела, не выпускаюць выпадку выставіць яго напаказ, любяць прыгожа і з выклікам апранацца. Мужчыны паводзяць сябе самаўпэўнена і нахабна. Любоўныя перамогі яны асацыююць з жыццёвым поспехам. Пастаянна імкнуцца даказаць сабе і навакольным сваю мужчынскую заможнасць. Вось адкуль бяруцца донжуан! З дзяўчынак з фіксацыяй на гэтай стадыі вырастаюць какеткі. Гэта ў лепшым выпадку. Такім дамам ўласцівая схільнасць да бязладных палавых сувязяў, пастаяннае жаданне фліртаваць і спакушаць. Так што бацькам ёсць над чым задумацца. Бо, калі верыць Фрэйду, далейшы лёс дзіцяці залежыць ад іх учынкаў значна больш, чым яны думаюць.
Развiццё дзiцяцi з 4 да 5 гадоў.
псіхічнае
- Усякае даручэнне, якое дзіця атрымлівае ад дарослых, імкнецца выканаць.
- Ці адрозніваецца добрай памяццю, з лёгкасцю запамінае даволі доўгія вершы.
- Добра гуляе з іншым дзіцем і практычна не сварыцца з ім.
фізічнае
- Ходзіць на пятках.
- Цалкам самастойна апранаецца.
- Гуляе ў гульні з мячыкам.
- Можа скакаць на месцы або прасоўваючыся наперад.
разумовае
- Называе лікі ад 1 да 10.
- Выкарыстоўвае будучы час дзеяслова.
- Ці разумее месным-склонавыя канструкцыі з прыназоўнікам: на, пад, перад, каля.
- Паўтарае прапановы з 5-7 слоў.
- Называе дзіцянятаў 4-5 жывёл.
- Называе антонімы па аналогіі.
Пазнаёміўшыся з асаблівасцямі развіцця дзіцяці ў чатыры гады, вы зможаце пазбегнуць некаторых распаўсюджаных памылак у выхаванні дзяцей.