Бацькі-педагогі
Так, мабыць, сапраўды, спачатку неабходна адказаць на пытанне аб сутнасці і змесце хатняга адукацыі, каб зразумець, якое менавіта будзе для дзіцяці самым лепшым.
Паняцце хатняга адукацыі, перш за ўсё, мае на ўвазе тое, што дзіцяці вучаць самі бацькі. Вядома ж, у гэтым ёсць мноства плюсаў. Напрыклад, мама ці тата могуць самі распрацоўваць план заняткаў, будаваць іх так, каб маляню было цікава. У хатнім навучанні толькі бацькі кіруюць працэсам. Ім ніхто і ніколі не паказвае. Аднак жа, для таго, каб якасна навучаць свайго сына ці дачку, трэба ўмець адэкватна ацэньваць іх магчымасці. Памятаеце пра тое, што дзіця не атрымае добрай адукацыі, калі вы пачнеце завышаць яго вынікі. Вядома ж, дзеці маюць патрэбу ў пахвалу і падтрымцы, але ніколі не варта казаць пра тое, чаго няма на самай справе. Сутнасць хатняга адукацыі ў тым, што бацькі павінны ўзяць на сябе ўсе функцыі педагога. А гэта значыць, быць строгімі, кампетэнтнымі ва ўсіх напрамках. Неабходна задумацца над тым, колькі гадоў вы зможаце навучаць дзіця самі. Калі запас ведаў дазваляе вам вучыць яго да выпускнога класа, тады адважвайцеся. Але, калі вы можаце даць яму толькі пачатковую адукацыю, варта задумацца. Справа ў тым, што дзіцяці будзе дастаткова складана упісацца ва ўжо сфармаваўся калектыў. Вядома ж, першаклашкам таксама даводзіцца нялёгка. Але яны ўсё на роўных. Ім усім прыходзіцца знаёміцца, вучыцца мець зносіны і гэтак далей. А вось калі дзіця прыходзіць у школу ў пятым класе, не маючы навыкаў зносін з аднакласнікамі, яму можа быць вельмі цяжка ў новым калектыве.
Усе навучанне - на плячах бацькоў
Таксама, не варта забываць аб тым, што калі вы выбіраеце форму хатняга навучання, значыць, дзіцяці неабходна будзе прысвячаць практычна ўвесь вольны час. Калі маляня прыходзіць са школы, дзе атрымлівае стандартнае адукацыю, бацькам трэба толькі дапамагчы яму выканаць хатняе заданне. А ў гэтым выпадку на плечы мамы ці таты кладзецца падвойная або патройная нагрузка. Таму хатнім адукацыяй могуць займацца толькі ў тых сем'ях, дзе адзін з бацькоў займаецца домам. Справа ў тым, што дзіця, які звыкся да хатняй абстаноўцы, не будзе сядзець «ад званка да званка», як гэта адбываецца ў школе. Бо перад ім не строгая настаўніца, якая можа зрабіць дрэнную запіс у дзённіку, а любімая мама ці каханы тата. Так што будзьце гатовыя да няўважлівасці, капрызам, крыўд, пастаяннага жаданні адпачыць. Трэба мець масу цярпення і талент да педагогікі, каб прымусіць дзіця вучыцца столькі ж часу, колькі ён вучыцца ў школе. Калі ж вы самі пачнеце «здаваць пазіцыі» і адкладаць што-то на заўтра, то ад такой адукацыі нікому лепш не стане. Бо змест навучання на даму ў тым, каб дзіця атрымаў больш ведаў, чым у школе, і менш стрэсаў.
Дарэчы, некаторым дзецям проста не падыходзіць хатняе навучанне. І гэта залежыць не ад узроўню развіцця і інтэлекту. Проста ў іх такая сутнасць. Хлопцы могуць працаваць і зацікаўлівае толькі ў калектыве, а таксама падпарадкоўваюцца толькі школьнай дысцыпліне. Таму, калі вы бачыце, што ваш дзіця нічога не хацеў і не хоча вучыць разам з вамі на працягу некалькіх гадоў, тады пра хатні адукацыі варта забыцца. Справа ў тым, што школа прывівае паняцце «трэба», якое ў хатніх умовах ўсведамляе далёка не кожнае дзіця.
Адсутнасць зносін у калектыве
А яшчэ варта ўспомніць аб псіхалагічных стрэсах. Так, несумненна, кожны хоча зберагчы свайго маляня ад перажыванняў. Таму мы так баімся, што педагог няправільна да яго паставіцца, не зразумее яго, не зможа навучыць так, каб малы змог разабрацца ў матэрыяле. Але, з іншага боку, дзіцяці бо неабходна вучыцца жыць у калектыве. Нават калі ён скончыць школу, навучаючыся дома, у універсітэце яму ўсё роўна прыйдзецца вучыцца стацыянарна. І тады могуць узнікнуць праблемы з зносінамі. Так, безумоўна, у сучасных школах ёсць шмат мінусаў, але, з іншага боку, кожны павінен навучыцца змагацца за сваё меркаванне і адстойваць пункт гледжання. І як бы складана дзіцяці не было ў калектыве, менавіта ён загартоўвае і вучыць змагацца, мець зносіны, сябраваць, у гэтым і ёсць пэўнае ўтрыманьне школьнага навучання. Магчыма, у некаторых бацькоў быў дрэнны вопыт навучання ў школе, звязаны з настаўнікамі і аднакласнікамі. Натуральна, такім людзям не хочацца, каб іх дзеці пакутавалі. Аднак жа, можна пастарацца падабраць школу, якая, на вашу думку, падыдзе дзіцяці лепш за ўсё.
Такім чынам, калі падводзіць рысу, то сутнасць і змест навучання дома ў тым, што бацькі могуць самі выбіраць форму падачы матэрыялу, падчас заняткаў, маюць магчымасць больш ўзмоцнена займацца тымі прадметамі, якія дрэнна даюцца дзіцяці. Але, з іншага боку, ім неабходна прысвячаць гэтаму вельмі шмат часу, быць цярплівымі, адэкватна ацэньваць веды і сапраўды ўмець выкладаць. Таму, калі вы не баіцеся такой адказнасці і лічыце, што ваш дзіця не будзе адарваны ад соцыума, тады хатнюю адукацыю можа цалкам вам падысці.