Ёсць некалькі правілаў па обучениюребенка месяцах.
- Для таго, каб дзіця зразумеў інфармацыю, якую яму падаюць бацькі, трэба пачынаць вучыць яго адрозніваць месяца не раней чатырохгадовага ўзросту. Перад вачыма дзіцяці ўжо некалькі разоў адбывалася змена часоў года, i ён свядома разумее, што такое цёплае, халодная ці дажджлівае надвор'е. Навучанне лепш за ўсё праводзіць з дапамогай малюнкаў, якія малююць надвор'е і заняткі, адпаведныя кожнаму пары года. Напрыклад, Верасень павінен асацыявацца з першымі жоўтымі лісцем, а таксама з прыбранымі дзеткамі, якія ідуць у школу. Важна асацыяваць кожны месяц з нейкай памятнай датай. Напрыклад, снежань і студзень можна асацыяваць з навагоднімі святамі. Вядома, не варта забываць і пра дні нараджэння, асабліва трэба вылучыць дзень нараджэння дзіцяці. Варта памятаць, што карцінкі павінны быць цікавымі, каб дзіця зацікавіўся.
- У цяперашні час існуе мноства якія развіваюць кніг па розных тэматыках, у тым ліку і пра часы года. Акрамя таго, у такіх кнігах ёсць спецыяльныя вясёлыя заданні, якія малыш з радасцю будзе выконваць.
- Для большай нагляднасці дзіцяці можна паказаць сцэнку, якая адпавядае пэўным часам года, а таксама ёсць разнастайныя загадкі, адгадка якіх з'яўляюцца назвы месяцаў. Можна зарыентаваць дзіцяці па вопратцы, напрыклад, зімой, трэба насіць футра, валёнкі і цёплыя рукавіцы, а летам усе шпацыруюць ў лёгкай вопратцы. Можна намаляваць карцінкі, на якіх намаляваныя чалавечкі ў пэўнай вопратцы, а малы называе час года, калі яе носяць. Можна маляваць сумесныя карцінкі.
- Можна вучыць часы года з дапамогай вершаў. Як ужо гаварылася вышэй, цяпер мноства кніг, у якіх распавядаецца пра часы года. Адна з іх называецца «365 казак на ноч». У гэтай кнізе ёсць і вершы пра часы года, і казкі, а акрамя таго, усё гэта суправаджаецца цікавымі малюнкамі, на якіх адлюстроўваюцца часы года. Ёсць і яшчэ цікавыя кнігі па гэтай тэматыцы. Самае галоўнае ў працэсе навучання маленькага дзіцяці - гэта каб яму было цікава тое, пра што распавядаюць дарослыя.
- Для таго, каб зацікавіць дзіцяці ёсць мноства гульняў, з дапамогай якіх вывучаюцца часы года. Напрыклад, «Зіма, вясна, лета, восень». Дзіця вывучае часы года ў гульнявой форме, якая з'яўляецца найбольш зразумелай для яго. Дадзеная гульня дапамагае дзіцяці вучыць вершы і многае іншае.
- Дзіця як губка ўбірае атрыманую інфармацыю. Маленькім дзецям усё цікава. Для таго, каб хутка навучыць дзіцяці часах года трэба праводзіць гэта навучанне ў даступнай і зразумелай для яго форме. Маляняты вельмі любяць увагу дарослых і з задавальненнем іх слухаюць і запамінаюць атрыманую інфармацыю.
Навучанне маляняці часах года
Адрозненні ў часах года детиспособны ўспрымаць ужо з трох гадоў. Яны ўжо некалькі разоў бачылі зіму, вясну, лета і восень.
Для дзіцяці вельмі важна пониматькакая надвор'е адпавядае кожнаму пары года. Важна растлумачыць у якой одежделюди ходзяць у розныя часы года і многае іншае. А таксама як яны змяняюць другдруга.
Трэба пачаць з таго, што ў природевсего чатыры пары года, затым трэба пералічыць іх па парадку. Важнорассказать дзіцяці пра кожнага з іх, згадаць пра надвор'е, пра вопратку, котораясоответствует кожнаму пары года, пра жывёл і птушак. Галоўнае, каб рассказбыл цікавым і зразумелым для дзіцяці.
Лепш за ўсё пачынаць аповед сзимы. Бо ўзімку столькі ўсяго цікавага і запамінальнага. Пачынаючы сновогодних святаў, карагодаў, прыбранай елкі, падарункаў, а таксама зимнихвеселых гульняў і заканчваючы белым снегам, які пакрываецца ўсё вакол. Вообщеговоря, вучыць поры года трэба па запамінальным дат і яркім праздникам.Например, пачатак вясны асацыюецца з Міжнародным жаночым днём, летоначинается з Дня абароны дзяцей, а восень са збору ўраджаю.
Для таго, каб аповяд получилсяинтересным, трэба паказваць дзіцяці розныя карцінкі, напрыклад, сизображением жывёл. Як яны паводзяць сябе пры змене пор года. Акрамя таго, можна выкарыстоўваць карцінкі, якія паказваюць, як апранутыя людзі, ці чым онизанимаются, і пры гэтым пытацца, калі гэта бывае.
Можна чытаць і вучыць вершы, а такжезагадывать загадкі. Трэба старацца выбраць тыя з іх, у якіх часы годаассоциируются з нейкімі вобразамі, напрыклад вясна - гэта маладая красиваядевушка, а зіма - бабулька і да т.п.
У цяперашні час можна найтимножество ілюстраваных кніжак, мо многіх казках згадваецца і час года, а па малюнак дзіця павінна зразумець, пра што ідзе гаворка. Акрамя таго, часы годанужно вывучаць і на прагулцы. Напрыклад, наступіла вясна, затым растаў снег -гэта сярэдзіна вясны, а затым позняя вясна, калі вакол усё зелянее ирасцветают першыя кветкі. Такім чынам, маляня падрыхтоўваецца различатьвремена года па месяцах.
Спачатку трэба дакладна навучыць ребенкараспознавать часы года і калі ён зможа рабіць гэта самастойна иосознанно, тады можна прыступаць да наступнага этапу навучання і ўжо казаць омесяцах.
Вывучэнне месяцаў ва ўзросце 4,5-5 гадоў
Дзіцяці варта растлумачыць, што годделится на чатыры пары года, але ўнутры кожнага з іх таксама ёсць деления.Каждое час года падзяляецца па месяцах. Паколькі ў кожным сезонепроисходит шэраг змяненняў, нельга іх называць адным словам у гэтым выпадку надапамогу прыходзяць месяца. Напрыклад, два чалавекі кажуць пра тое, што любяць вясну, але адзін з іх задаволены пачаткам вясны, калі снег яшчэ не растаў, але солнышконачинает грэць мацней, а другому падабаецца канец вясны - калі деревьяпокрываются лістотай, на лужках з'яўляецца трава і расцвітаюць першыя кветкі.
Як вырабіць гульню «Поры года»
Каб змайстраваць гульню трэба: скрынка з вочкамі ад шакаладных цукерак, вечка ад бутэлек - па количествумесяцев - 12, ліст фармату А4, наборцветных алоўкаў, скотч, нажніцы, клей, кардон.
- Трэба пры дапамозе нажніц выразаць круг з вочак, каб іх было 12, затым скотчам іх злучыць у кольца.
- Аркуш А4 дзеліцца на 4 часткі па дыяганалі, трэба, каб малы сам намаляваў карцінкі на кожнай частцы ліста, якія на яго думку адпавядаюць кожнаму пары года.
- З кардона трэба выразаць 12 гурткоў і напісаць на кожным назва месяца, для таго, каб назвы выглядалі маляўніча, спатрэбяцца алоўкі. Затым трэба кожны гурток прыклеіць да вечка, вось і атрымаліся фішкі для гульні.
- Такім чынам, трэба ўзяць скрынку ад цукерак, у яе пакладзе ліст з малюнкамі, наверх ставім вочкі, у якія змяшчаем фішкі. І можна прыступіць да гульні.
Можна выняць усе фішкі, а затемпроизносить назва месяца і папрасіць маляняці пакласці фішку ў вочка, якая, на яго думку, адпавядае гэтаму часу года. Пры гэтым ход игрынеобходимо каментаваць.
Важна правільна навучыць ребенкапонятию часы года. А затым і паняццю часу. З дапамогай гульні гэта довольнопросто. Маляня вельмі хутка ўспрымае інфармацыю, якая яму падаецца вигровой форме.