Як навучыць падлетка апранацца прыгожа і стыльна

Шпацыруючы па вуліцах горада, звярнула ўвагу на тое, як апранаецца моладзь і падлеткі, і сказаць, што прыйшла ў захапленне, не магу. Ўбачыла ўзрушаючае колькасць незвычайных, супермодных мадэляў, яркія і смелыя спалучэння колераў, унікальную і непаўторную біжутэрыю, разнастайнасць стыляў і кірункаў.

І толькі, чамусьці, стваралася ўражанне, што ўсе яны безаблічныя, суцэльная яркая маса, пазбаўленая індывідуальнасці. Нават спалучэнне асобных прыгожых рэчаў не стварала стыльную карцінку. І тады я задумалася, як навучыць падлетка апранацца прыгожа і стыльна.

Для пачатку трэба было самой разабрацца, чаго ж я ж хачу. Бо прыгажосць і стыль - не адно і тое ж. На старонках часопісаў мод і подыумах вялікіх метраполій моды прадстаўлены, безумоўна, прыгожыя мадэлі. Але стыль з'яўляецца, ці не з'яўляецца, тады, калі адзенне з падмосткаў перамяшчаецца ў жыццё. Таму стыль - гэта пэўныя акцэнты знешняга выгляду ў шырокім сэнсе, прадыктаваныя індывідуальнасцю.

Уменне апранацца прыгожа і стыльна - гэта ўсё ж дактрына, якой неабходна вучыцца. Прырода можа надзяліць добрым густам, здольнасцю адрозніваць прыгожае, але ўменне выбраць з прыгожага менавіта сваё, скласці з абранага ансамбль, які будзе асацыявацца менавіта з табой - справа вопыту, практыкі і бясконцых пошукаў. Гэтым тлумачыцца факт, што сустрэць стыльна апранутых мужчыну, альбо жанчыну сярод людзей у сталым узросце прасцей, чым сярод моладзі. З гадамі прыходзіць упэўненасць у сабе, чалавек ўсведамляе, хто ён, да чаго імкнецца, што і адкладаецца адбіткам на яго іміджы.

Гэта зусім не значыць, што навучыць падлетка апранацца стыльна ня магчыма. Ды і працэс навучання не занадта адрозніваецца ад любога іншага.

Пачуццё прыгажосці, стылю і ахайнасці, без якой любая прыгажосць цьмянее, прышчапляюцца ў коле сям'і. З ранніх гадоў дзіця павінна быць акуратны, чысты, адзенне павінна гарманаваць па колеры, структуры тканін, ствараць ансамбль. Калі дзіцяці аўтаматычна апранаюць тое, што ляжыць у шафе зверху, не асабліва клапоцячыся падыходзіць світарчык да штоніках ці не, даказаць у наступным падлетку, што так апранацца нельга, будзе вельмі нялёгка. Як і ва ўсім, можна тысячу разоў паўтарыць натацыю, але, калі пры гэтым самому не прытрымлівацца дэкларуемым прынцыпам, толку ад такіх павучанняў не будзе ніякіх. Дзеці ўсім вучацца на вопыце або насуперак досведу ўласных бацькоў. Таму, самы лепшы ўрок на тэму, як вучыць падлетка апранацца прыгожа і стыльна, які вы зможаце яму даць - стаць узорам. Пагадзіцеся, досыць прыемны урок.

У падлеткавым узросце дзеці становяцца «некіравальнымі». Яны імкнуцца супрацьпаставіць сябе дарослым, даказаць сваю незалежнасць і правату. Для дасягнення гэтых мэтаў выкарыстоўваюцца ўсе без выключэння спосабы, знешні выгляд у тым ліку. Вызначыцца, надзеўшы на сябе нешта няўяўнае значна лягчэй, чым ўчынкамі і адмысловымі ўменнямі, таму часта дзеці выбіраюць экстраардынарны стыль. Адны бацькі не дужа бяруць усур'ёз знешні выгляд дзяцей, іншыя, больш кансерватыўныя, актыўна супрацьстаяць спробам праявіць сябе. І той і іншы спосаб не прынясуць станоўчых вынікаў. Абыякавасць нічому не навучыць, а непрыманне толькі ўзмоцніць жаданне супрацьстаяць.

Лепшы спосаб - паспрабаваць зразумець моладзь. Бо, шмат моладзевых мадэляў сапраўды прыгожыя, незвычайныя і зручныя. Найграўшыся ў падлеткавым узросце, паспрабаваўшы сябе ў розных стылях і накірунках, аж да экстрэмальных стыляў моладзевай субкультуры (эма, панкі, металісты, готы), падлетку будзе лягчэй прыйсці да залатой сярэдзіны. Ды і як яшчэ можна зразумець, тваё што-небудзь ці не, не паспрабаваўшы, ня прымерыўшы і ня адчуўшы на сабе.

Тлумачце падлетку, што, пераймаючы і імкнучыся набыць рэч, як ва ўсіх, ён становіцца часткай натоўпу, губляе індывідуальнасць. Але не настойвайце на сваім, калі дзіця застанецца непахісным. У гэтым узросце быць часткай натоўпу крута. Лепш разам цікаўцеся навінкамі маладзёжнай моды, абмяркоўваеце іх, прадпрымайце сумесныя паходы па крамах, якія прадстаўляюцца падлетку права выбару, але тлумачце, чым ваш варыянт лепш ці больш выгодна. Усё ж такі, яны пераймаюць бацькам, хоць ні за што не прызнаюцца ў гэтым нават сабе.

Далёка не лішнім будзе проста далучыцца да культуры. Выяўленчае мастацтва, музыка, тэатр фармуюць светапогляд і густ. Наведвайце музеі і выставы, хадзіце ў кіно, сумесна абмяркоўвайце убачанае.

Сродкі масавай інфармацыі, Інтэрнэт, тэлебачанне маюць шмат інфармацыяй аб модзе і пра тое, як апранацца прыгожа. Купляйце моладзевыя часопісы. І дзяўчыны, і маладыя людзі з зачараваннем іх чытаюць і ідуць радам. Напоўніце мозг падлетка патрэбнай інфармацыяй. Калі нічога не распавядаць і ня прывіваць на тэму культуры адзення, у падлетка ўсё роўна скласціся ўяўленне. Толькі фарміраваць яго будзе вуліца, з яе не самымі эстэтычнымі ўзорамі.

І яшчэ, стыль ствараецца акцэнтамі, дробязямі і аксэсуарамі. Бацькі, чыё дзяцінства праляцела ў эпоху аднолькавай школьнай формы, ставяцца да адзення манументальна. Толькі самае патрэбнае і практычнае. Ім складана зразумець неабходнасць разнастайных фенечек, заплечнікі, сумачак і багацці біжутэрыі. Але паспрабаваць зразумець трэба. Не варта патураць ва ўсім, але мець нейкі мінімум «цацек» павінен любы падлетак.

Вітайце, калі бачыце, што дзіцяці нешта атрымоўваецца. Заахвочвайце яго, не пакідайце незаўважаным чарговае навамоднае праява. Толькі не крычыце: «Здымі гэта неадкладна!» Паспрабуйце ўдакладніць, чаму менавіта такі выгляд, што менавіта ваша дзіця хоча гэтым данесці. У спрэчцы (не ў сварцы!) Нараджаецца ісціна. Абмеркаваўшы з вамі асаблівасці свайго знешняга выгляду, выслухаўшы вашы разумныя каментары, магчыма, меркаванне падлетка аб сваім недарэчным знешнім выглядзе зменіцца. І ў наступны раз ён апранецца па-іншаму.

Ўвагу і цярпенне. Як бачыце, тое ж самае, што і ва ўсіх іншых навуках.