Давайце знаёміцца!
Запаліце ліхтарык і пакажыце драбку прамень святла. Можна выкарыстоўваць лазерную указку. Прапануеце малышу працягнуць фразу: святло - гэта ... Дапамажыце дзіцяці зрабіць выснову, што святло - гэта такі прамень, які можа асвятляць прадметы.
крадзенае сонца
Прачытайце разам з малым вядомы верш Карнея Чукоўскага "Крадзенае сонца". Вядома, дзіця зразумее, што днём светла, таму, што Сонца асвятляе і сагравае зямлю. Вазьміце глобус ці звычайны мячык і ліхтарык. Няхай кроха прадставіць сабе, што мячык - гэта наша Зямля , а ліхтарык - Сонца. пасвяціць на мячык ліхтарыкам і растлумачце малому, што днём адзін бок Зямлі звернутая да Сонца і асветленая сонечнымі прамянямі. Менавіта гэтыя прамяні дазваляюць нам усё бачыць днём. а чаму мы не можам бачыць у цемры? Хай дзіця пофантазирует, але у іт ге важна зрабіць выснову, што мы бачым тое, што святло святлом.
Праменьчык-падарожнік
У прамяня святла ёсць пачатак (крыніца) - усё, што дае святло. Папытаеце маляняці ўспомніць і назваць як мага больш крыніц святла. Гэта і Сонца, і звычайная лямпачка, і нават свечка. Прамень святла рухаецца вельмі хутка. Каб даказаць гэта, уключыце і выключыце ліхтарык некалькі разоў запар. Бліснуў ліхтарыкам на розныя прадметы і скажыце маляню, што хуткасць святла - самая высокая, рухацца з такой жа хуткасцю не можа нішто ў свеце. Прапануеце драбку злавіць прамень святла.
Дзе пачатак, дзе канец?
Цяпер нам зразумела, што дагнаць святло нам не пад сілу. А ці можна спыніць яго? На гэтае пытанне дапаможа адказаць цікавы вопыт. Уключыце ліхтарык і прапануеце дзецям знайсці пачатак і канец светлавога прамяня. Калі пачатак знайсці лёгка, то канца ў прамяня як быццам і няма. Гэта таму, што калі прамень не сустракае перашкодаў, тоён працягваецца да таго часу, пакуль не страціць сілу і не разыдзецца.
Прапаў сабака
Патлумачце малому, што прамень святла заўсёды ідзе прама, ён не можа звярнуць убок. Каб малое гэта запомніў, правядзіце творчае маляванне. Дайце маляню нарыхтоўку з выявай дзіцяці ў адной частцы ліста і сабачкі ў іншы. Раскажыце, што ў малога згубіўся шчанюк і яго трэба знайсці. Давайце намалюем ліхтарык з промнем святла, каб ён асвятліў якая страцілася сабачку. Пры гэтым памятайце, што прамень святла заўсёды ідзе прама.
Пастка для святла
А што будзе, калі прамень сустрэне на сваім шляху перашкоду? Прыгатуйце любую фігурку, выразаную з кардона, прымацуеце яе скотчам да кактэйльнай люлечцы або аловак. Пастаўце фігурку паміж сцяной і крыніцай святла, асвятліць кардонную фігурку ліхтарыкам, набліжаючы постаць то да сцяны, то да святла. Мы ўбачым на сцяне цень. Чым бліжэй фігурка да ліхтара, тым больш яе цень на сцяне. Чым далей фігурка ад ліхтара, тым менш будзе яе цень на сцяне. Гэта таму, што прамяні ад крыніцы святла разыходзяцца веерам. Калі прадмет знаходзіцца далёка ад крыніцы, ён загароджвае менш святла і наадварот.
У тэатры ценяў
Прапануеце малышу зладзіць сапраўдны тэатр ценяў і разыграць ў ім урыўкі з любімых казак. Вазьміце кавалак белай тканіны на рамцы або ватман, а таксама папяровыя фігуркі казачных герояў. Рамку з тканінай асвятліць ліхтарыкам з адваротнага боку. Можна пачынаць ўяўленне! А яшчэ навучыце малых паказваць пальчыкамі ценяў розных жывёл. Гуляць з дзіцем выдатна, ці не праўда? Таму праводзіце пабольш часу са сваім дзіцем і надавайце яму ўвагу.