Што такое добра і што такое дрэнна: асновы дашкольнага выхавання

Спрэчкі аб тым, калі варта пачынаць выхоўваць дзіця вядуцца бесперапынна. Хтосьці лічыць, што пачынаць трэба з першых дзён жыцця, а хто-то ўпэўнены, што да 5-6 гадоў дзіцяці можна абсалютна ўсё. Пра тое, што такое выхаванне і калі для яго самы час, і пойдзе гаворка ў нашай сённяшняй артыкуле.

Асновы выхавання дзяцей дашкольнага ўзросту

Перш чым прыступіць да асвятлення часовых рамак, давайце вызначымся, што такое выхаванне. Часцей за ўсё пад гэтым паняццем прынята разумець сістэматычную дзейнасць, накіраваную на выпрацоўку вызначаных якасцяў, поглядаў і каштоўнасцяў у дзяцей. Таксама гэта навучанне нормам і правілам жыцця, якія дзейнічаюць у пэўным соцыуме. Акрамя маральнага аспекту, у паняцце выхавання ўваходзіць і фізічны бок, што ў камбінацыі дазваляе выгадаваць гарманічную і цэласную асобу.

У педагагічнай псіхалогіі існуе мноства тэорый выхавання, у кожнай з якой свая схема увасаблення гэтага працэсу. Але большасць з іх зводзіцца да адной агульнай характарыстыцы - своечасовасьці. Іншымі словамі, для таго каб засваенне пэўнага маральнага якасці прайшло паспяхова, неабходна выхоўваць яго ў зручны час. Напрыклад, распазнаць спачуванне малы здольны ўжо ў год, але свядома праяўляць яго ў адносінах да іншых людзей навучаецца толькі пасля 3-х гадоў.

Акрамя таго, большасць псіхолагаў і педагогаў ўпэўненыя, што лепшым перыядам для пачатку выхавання з'яўляецца дашкольны ўзрост - ад 3 да 6 гадоў. Менавіта ў гэты перыяд адбываецца велізарны скачок у Псіхаэмацыйнае развіцці дзіцяці і яго першая сацыялізацыя. Малы ўпершыню свядома сутыкаецца з грамадствам незнаёмых дарослых і аднагодкаў, у якім яму трэба будзе знайсці сваё месца. Тлумачэнне правілаў ўзаемадзеяння і асноў паводзін дапамагае дзіцяці хутчэй адаптавацца ў гэтым незнаёмым свеце.

Пуга ці пернік: сродкі выхавання ў дашкольным узросце

Пра тое, што выхоўваць дзяцей трэба, сумнявацца не прыходзіцца. Але ўзнікае іншае пытанне: «Як правільна выхоўваць дзіця?». Часцей за ўсё бацькі выбіраюць дзве абсалютна супрацьлеглыя тактыкі - заахвочванне і пакаранне. Самі па сабе яны абедзве добрыя, але ў якасці адзіных сродкаў працуюць дрэнна. Заахвочванне выпрацоўвае ўстойлівую залежнасць ад знешняга пазітыўнага падмацавання (грошай, хвалы, падарункаў), а пакаранне пазбаўляе ініцыятыўнасці і выклікае пратэст, ярка выяўляецца часцей за ўсё ў пубертальном узросце.

Ідэальны варыянт - ўмелая камбінацыя розных метадаў. Навучыцеся у залежнасці ад сітуацыі, якая склалася выкарыстоўваць розныя схемы выхавання. Сярод самых эфектыўных методык наступныя:

Старайцеся пазбягаць у працэсе выхавання фізічнага гвалту: нават самыя нявінныя плясканні і падпатыльнікі могуць нанесці вялікую шкоду вашым адносінам з дзіцем. І не забывайце пра галоўны інструмент, які даступны абсалютна кожнаму з бацькоў, - шчырую любоў. Яна здольная накіраваць на правільны шлях і пазбегнуць многіх памылак у выхаванні дзяцей.