Чаму дзіця б'ецца, б'е жывёл

Давайце пагаворым пра тое, чаму дзіця б'ецца, б'е жывёл? Усё гэта, зразумела, засноўваецца толькі на аналізе дзіцячай псіхікі, таму з яе апісання і варта пачаць.

Дзіця расце з кожным днём і кожны дзень ён усё больш і больш хоча пачынаць як то ўплываць на свет.

Вось ён паклаў вядзерца з пяском на другі бок дошкі, і яе пераважыла. Вось кінуў камень у бутэльку, і яна разляцелася на кавалкі. Усё гэта ўздзеянне на навакольнае асяроддзе. Дзіця хоча бачыць, што ён можа на свет паўплываць, таму ён гэта ўсё і робіць. Але гэта ўсё не адушаўлёны і таму хутка наскучивает, і потым ён хоча пачаць ўплываць не проста на камяні ў двары, а пачаць ўплываць на жывыя, адушаўлёныя арганізмы. Не, какой то вар'яцкай смагі улады няма. Як правіла, усё гэта праходзіць на падсвядомым узроўні і не суправаджаецца думкамі пра сусветнае панаванне. Але, тым не менш, гэта так.

Такім чынам, гэта прыводзіць дзіця да таго, што ён пачынае ўздзейнічаць на навакольных фізічна. Гэта значыць дзіця дзярэцца і б'е жывёл.

Чаму дзіця б'ецца? Калі па характары ён досыць дзёрзкі і не хаваецца за маму, то, як правіла, менавіта такія пачынаюць біцца. Ім хочацца пачаць адчуваць які той уплыў, і ў залежнасці ад характару выяўляецца два розных тыпы ўплыву. Адны імкнуцца рабіць дабро, дзяліцца, дапамагаць. Іншыя ж пачынаюць біцца. Спачатку яны ў загадным тоне нешта просяць, а потым, калі той не слухаецца, пачынаюць яго біць. Калі дзіця мацней таго, каго ён б'е (а, як правіла, на моцнага рука не падымаецца, бо інстынкт самазахавання вельмі моцна ўплывае на розум) то такім чынам ён будзе здавальняць сваю прагу да ўплыву на свет. А калі слабых няма, то тады яны пачынаюць перамыкацца на тых, хто і зусім бездапаможны. Гэта значыць на жывёл. Яны пачынаюць біць жывёл, заламваць хвасты, выкручваць лапы, часам нават банальна цягаць сілком за сабой. Усё гэта праява таго, што ён мае ўплыў на гэты свет, хай нават гэта нейкая сабака. Такім чынам можна зрабіць выснову, што ёсць дзве крайнасці, і ад таго, у які крайнасць пойдзе дзіця, можна зразумець, наколькі ён добра выхаваны. Калі ў хаце пануе атмасфера дабрыні і ўзаемаразумення, то, як правіла, і дзіця будзе больш спакойны і ўраўнаважаны, і як бы мы ні думалі, што дзіця малы і нічога не разумее, усё роўна, хай нават ён нічога не разумее, ён убірае манеру паводзінаў як губка.

Таксама адной з прычын, чаму дзеці пачынаюць біцца і біць, з'яўляецца іх неосознанность ў дзеяннях. Спачатку яны ўдараюць усіх дзеля эксперыменту, так, праверыць рэакцыю. Калі ўсе рэагуюць аднолькава, гэта значыць, да прыкладу, незадаволенасцю, то некалькіх раз досыць, каб дзіця засвоіў, што так рабіць не варта. Калі ж рэакцыя заўсёды розная, то эксперымент будзе паўтарацца з разу ў раз, а высновы ўжо рабіцца не будуць.

Таксама варта згадаць, што часам дзіця б'ецца, не знаходзячыся ў наступе, а наадварот абараняючыся. Бойкі розныя бываюць, калі ён абараняецца, абараняе іншых і іншае. Значыць усё правільна, і ён можа пастаяць за сябе, але, тым не менш, калі ён так вырашае праблемы занадта часта, то варта падумаць і растлумачыць дзіцяці, што бойкі - гэта занадта радыкальны метад, і іх трэба пазбягаць. Такім чынам, можна зрабіць такія высновы.

Першай прычынай, чаму дзіця агрэсіўны, з'яўляецца тое, што ў доме дзіцяці ёсць какая то агрэсія. Другі, вядома, характар ​​дзіцяці, бо гэта праяўляецца з самых першых гадоў. А трэцяй, не да канца зразуметая сутнасць рукапрыкладства як такога, што ў выніку прыводзіць да неадэкватных агрэсіўным паводзінам.

Цяпер, зразумеўшы сутнасць, можна перайсці да справы. Уласна да таго, як жа з гэтым змагацца, калі гэта ўжо пачалося.

Як мы ўжо казалі, усё залежыць ад бацькоў, таму трэба разгледзець усе па-падрабязней: усе метады, сітуацыі і паводзіны бацькоў у тым выпадку, калі праблема прысутнічае.

Бойкі бываюць розныя і таму першае, што трэба даведацца, які ж быў тып бойкі. Калі ваша дзіця быў нападаючым, то гэта вызначана нагода заняцца яго выхаваннем у гэтым плане, калі абараняўся кулакамі, таксама нагода, але ў дадзеным выпадку ўсё не настолькі дрэнна.

Першае, што трэба зрабіць, гэта пагаварыць са сведкамі бойкі. Прычым рабіць гэта трэба па-за прысутнасці дзіцяці, лепш ён потым вам раскажа, як жа ўсё было па яго версіі, і гэтая версія можа адрознівацца ад таго, як бачаць сітуацыю дарослыя. Калі ж ён здольны выразна расказаць пра тое, чаму ж бойка пачалася, то ён, хутчэй за ўсё, мае рацыю. Калі ухіляецца і маўчыць, значыць, разумее, што не мае рацыю, альбо не надае ім, боек, значэння.

У тым выпадку, калі бойкі праходзяць рэдка, то турбавацца бацькам не варта, але калі гэта ўжо звычка, то тады неабходныя радыкальныя меры. Калі ваш дзіця усіх бачыць ворагамі, то трэба разам з ім пачаць шукаць у аднагодках добрыя якасці. Акрамя таго, варта яшчэ адправіць дзіця ў спортсекцию, дзе гнеў ён будзе адпускаць, напрыклад, на баксёрскай грушы.

Калі бойка прайшла ў вас на вачах, то ваша рэакцыя павінна быць максімальна прадуманасцю. Варта абараняць вашага дзіцяці толькі пасля разбору, хто мае рацыю, а хто вінаваты. Бо, калі проста так пачаць абараняць, то дзіця можа падумаць, што ён асаблівы і яму можна рабіць усё, што хоча. Але і лаяць тут жа не варта, бо тады ён можа стаць зачынены да сваіх бацькоў і будзе біцца, проста дачакаўшыся лепшага моманту - калі бацькоў побач не будзе.

Таму самае важнае для бацькоў - не лезьці ў сітуацыю, пакуль яна не перарасла ў нешта большае і пакуль не пагражае здароўю дзяцей.

Небяспечныя прадметы тыпу палак і камянёў варта забіраць у дзіцяці. А абмеркавання учынкаў лепш перанесці ў дом. А яшчэ лепш прапанаваць яму папрасіць прабачэння перад тым, каго ён незаслужана пакрыўдзіў. Калі ён сапраўды быў не мае рацыю, а прасіць прабачэння не збіраецца, то гулянне на гэтым сканчаецца.

Пытанне, чаму дзіця б'ецца ды б'е жывёл, досыць просты і зразумелы, але і да яго трэба ставіцца з усёй дбайнасцю.