Звычайна псіхолагамі вылучаюцца асноўныя крызісы і канфлікты дзіцячага ўзросту: у год, у тры гады і ў сем гадоў. Некаторыя бацькі дзівяцца: «Якія яшчэ крызісы ?! Проста трымаць дысцыпліну мацней і ніякіх праблем не будзе ». Але не ўсё ў гэтым жыцці так проста і адназначна.
Навукоўцамі даўно даказана, што ўплыў на жаночы арганізм у перыяд цяжарнасці сур'ёзным чынам уплывае і на дзіця. Прычым гэты ўплыў адбіваецца на працягу ўсёй яго жыцця. Важнымі для дзіцяці таксама з'яўляюцца любыя ўздзеяння за ўвесь перыяд яго росту. Дзіцячыя крызісы практычна заўсёды хваравітыя для людзей, якія атачаюць дзіцяці. Маляня становіцца капрызным, наравістым, некіравальным, плаксівым. Галоўнае, не забываць, што дзіця ад гэтага пакутуе ані не менш, а нярэдка і значна больш за нас, дарослых. Ён першапачаткова настроены быць добрым, дагаджаць бацькам, а ўнутры яго дзеецца нешта, што ён не ў сілах ні ўсвядоміць, ні неяк кантраляваць. Крызісы і канфлікты на пэўных этапах могуць ладна пакалашмаціць нервы як вам, так і самому малому.
Крызіс 1 года
Яго выклікае сур'ёзная перабудова фізіялогіі малога. Здаецца, яшчэ ўчора ён ва ўсім ад вас залежаў, а да года ён ужо пачаў хадзіць, дацягвацца да многіх недаступных месцаў і прадметаў. Мозг дзіцяці ў гэтым узросце асвойвае столькі інфармацыі, колькі дарослы мог бы асвоіць прыкладна за 60 гадоў. Што ж сустракаюць юныя даследчыкі на сваім шляху? Жорсткую сістэму абмежаванняў і забарон, ігнараванне яго патрэбаў дарослымі. Адсюль і пратэсты, што выдаюць канфлікты ўзросту. Вельмі важна ў гэты перыяд зразумець дзіця і дапамагчы яму: зрабіць яго жыццё максімальна бяспечнай, навучыць яго карыстацца прадметамі навакольнага свету, навучыць кіравацца са сваім целам і т. Д. Трэба набрацца цярпення і разуменнем.
Крызіс 3 гадоў
Маляня працягвае актыўна даследаваць свет, навакольны яго. Аднак вялікі і важнай яго часткай становіцца ўсталяванне сацыяльных кантактаў. А з імі разабрацца нялёгка. Кожны кантакт дзіцяці унікальны і не заўсёды адразу зразумелы яму. Ён ужо шмат што можа рабіць сам. Гэта акрыляе, але атрымліваецца не ўсе, як хочацца - такая несправядлівасьць! У дадзены перыяд малое пачынае адчуваць навакольны свет як хаос. Гэта адбываецца таму, што вопыт ўжо назапашаны, але не ўсё яшчэ сістэматызавана. Далей жа ў сілу ўступаюць прыродныя інстынкты. Усё, што незразумела дзіцяці - палохае яго, а тое, што палохае, цягне за сабой агрэсію як ахоўную рэакцыю. Абмяркоўвайце з дзіцем усё тое, што мае значэньне для яго. Кажаце пра яго эмоцыях, пытайцеся, якія пачуцці былі ў яго ў той ці іншы момант.
Крызіс 7 гадоў
Ён адбываецца ў той момант, калі маляня нарэшце ідзе ў школу. Гэта сур'ёзны стрэс для дзіцячага ўзросту. Для дзіцяці ў гэты час жыццё ў раптоўна мяняецца. Першы эмацыйны ўздым прайшоў, а потым высвятляецца, што школьная жыццё - гэта не толькі новыя яркія падручнікі і прыгожы ранец. Трэба жыць па рэжыме, рабіць своечасова ўрокі, несці адказнасць за свае дасягненні і няўдачы. Усе аднакласнікі - асобы са сваімі асаблівасцямі характару. Хутка пачынае назапашвацца стому ад нязвыклых нагрузак. Усё гэта выклікае рознага роду цяжкасці. І ва ўсіх дзяцей яны праяўляюцца розным чынам: у каго-то ў выглядзе апатыі, а ў каго-то ў выглядзе залішняга ўзбуджэння, эмацыйнага тонусу, зніжэння працаздольнасці. Дзіця вымушаны не толькі перабудаваць сваю ўласную жыццё, але і зноўку пераацаніць сябе, знайсці сваё месца ў сацыяльнай сістэме. Тут ад нас, дарослых, спатрэбіцца разуменне і цярпенне. Толькі тады дзіця зможа ісці па этапах свайго развіцця бясстрашна, праходзіць іх з карысцю, калі будзе адчуваць нашу падтрымку і ўвагу.