Першапачаткова ў цацак была адна задача - дапамагаць дзіцяці ў спазнаньні навакольнага свету, навучаючы і развіваючы яго. Да прыкладу, гуляючы з лялькамі, дзяўчынкі рыхтаваліся стаць будучымі мамамі, а хлапчукі асвойвалі ролю здабытчыка з дапамогай драўляных лукаў. У працэсе развіцця грамадства цацкі перажывалі змен: мяняліся матэрыялы, з'яўляліся цацачныя аналагі прадметаў ужытку, узмацнялася іх эстэтычная прывабнасць. І вось сёння цацачная індустрыя дасягнула свайго росквіту: якіх толькі цацак няма на прылаўках дзіцячых крам! Вось толькі, што стаіць за гэтым разнастайнасцю - жаданне развіваць дзяцей або камерцыйная выгада? Аб карысці і шкодзе сучасных цацак, а таксама пра іх уплыў на дзіцячую псіхіку і пойдзе гаворка далей.
Цацкі - люстэрка грамадства
Недарэчна адмаўляць той факт, што навакольныя нас прадметы з'яўляюцца прамым адлюстраваннем нашай рэчаіснасці. Гэта зацвярджэнне справядліва і ў адносінах да цацак. У рэдкага сучаснага дзіцяці няма цацачнага мабільніка або планшэта, не кажучы ўжо пра незлічоныя машынках і іншай тэхнікі. Здавалася б, у гэтым няма нічога дрэннага - узаемадзейнічаючы з падобнымі цацкамі, малыш імітуе паводзіны дарослага, а такім чынам, навучаецца.
Але ёсць адна праблема: у пагоні за павелічэннем продажаў, вытворцы імкнуцца максімальна наблізіць цацку да яе рэальнаму аналагу. Мала таго, што дзіцячы планшэт ня адрозніць ад «дарослага» візуальна, так ён яшчэ і нашпігаваны велізарным колькасцю электронікі. Усё, што застаецца дзіцяці - гэта проста націскаць кнопкі і атрымліваць запраграмаваны вынік. Ніякага развіцця ўяўлення, адсутнасць гульнявой дзейнасці, як такой і ў дадатак сэнсарнае ператамленне неакрэплай нервовай сістэмы. Нядзіўна, што дзеці вельмі хутка стамляюцца ад такіх цацак, а кватэра паступова ператвараецца ў падабенства «Дзіцячага Свету». Выйсце ёсць - купляйце максімальна простыя цацкі, якія пакідаюць прастору для ўяўлення. Гэта класічныя кубікі, канструктары, наборы для творчасці.
Скажоныя вобразы: праўда ці міф?
Але ператамленне і сэнсарнае пераўзбуджэнне проста «кветачкі» па параўнанні з галоўнай пагрозай, якую могуць несці сучасныя цацкі. Гаворка ідзе аб навязванні скажоных вобразаў. Памятаеце, як некалькі гадоў таму разгарэўся скандал вакол самай знакамітай лялькі ў свеце - Барбі? Накшталт як было праведзена даследаванне, вынікі якога шакавалі грамадскасць: «ідэальны» вобраз Барбі штурхае дзяўчынак на шлях анарэксіі.
Нібыта яна сваімі нерэальнымі для здаровай жанчыны формамі правакуе з'яўленне комплексаў, якія прымушаюць дзяўчынак садзіцца на дыеты і галадаць. Зрэшты, ніякіх дакладных дадзеных гэтага «даследаванні» грамадскасці прадстаўлена не было. Хапіла і шуміхі ў СМІ: продажы рэзка ўпалі, папулярнасць ладу знізілася, а бацькі сталі заўзята абараняць дзяцей ад «жахлівай» лялькі. І мала хто меў правесці простую аналогію паміж зніжэннем папулярнасці Барбі і з'яўленнем на рынку новых лялек, якія сталі купляць замест яе і якія вонкава мала чым адрозніваліся ад зорнай бландзінкі.
Шчаслівае дзяцінства з правільнымі цацкамі
Вядома, цацка ўяўляе сабой пэўны вобраз, шаблон, арыентуючыся на які дзіця вучыцца пражываць эмоцыі і будаваць адносіны. І калі гэты вобраз сам па сабе нясе няправільны пасыл, напрыклад, агрэсіўны або сэксуальны, то бацькам трэба быць пільнымі. Але, да прыкладу, у дачыненні да той жа Барбі пытанне яе негатыўнага ўплыву на дзяўчынак даволі спрэчнае.
Па-першае, сама лялька і яе бесклапотнае жыццё пераклікаецца з вобразамі казачных прынцэс. Але ні Беласнежку, ні Рапунцэль, кожная з якіх валодае прывабнай знешнасцю і чакае свайго прынца, у навязванні скажоных вобразаў ніхто не абвінавачвае. Можна нават сказаць, што Барбі - гэта сучасная інтэрпрэтацыя выдатнай прынцэсы. Па-другое, галоўным інструментам, якія ўплываюць на станаўленне асобы дзіцяці, у большай ступені зьяўляецца не сама лялька, а гульня з ёй. Той жа вобраз Барбі можна выкарыстоўваць і для таго, каб зацікавіць дачку шыццём або гатаваннем. Як варыянт, існуе мноства відэагульняў, у якіх знакамітая бландынка вучыць не толькі кухонным прамудрасцям, але і іншым важным «жаночым» справах. Прыклады падобных гульняў можаце знайсці тут. Па-трэцяе, не лянуецеся гуляць з дзіцем і тлумачыць яму простыя ісціны. Гульня - гэта ідэальная дзейнасць для навучання і кантралявання працэсу развіцця. Выснова напрошваецца сам сабой: не цацка - зло, а той сэнс, які мы ў яе ўкладваем. Кажаце з дзецьмі і вучыце іх адрозніваць рэальнасць ад ўяўных вобразаў з дзяцінства. І тады ніякія цацкі не змогуць нашкодзіць вашым малышам!