Мы ўжо разгледзелі, што для дзетак вельмі важны ваш прыклад, і высветлілі, як трэба навучаць дзіцяці правілам бяспекі. У гэтай частцы апавядання мы разгледзім першыя тры сітуацыі, у якіх дзіця павінна арыентавацца.
Дзіця ў кватэры
Калі можна пачынаць пакідаць малога аднаго ў кватэры? Скаку ўзросту? Адказ на гэтае пытанне не можа быць адназначным, бо естьмногие абставіны, якія ўплываюць на гэта: наколькі дзіця самастойны, колькі яму гадоў, наколькі яму можна доверять.Приучать пакідаць дзіця аднаго ў кватэры трэба паступова.
Асноўныя правілы, якіх варта прытрымлівацца, калі маляня застаецца адзін дома:
- Абавязкова пакіньце драбку свае номерателефонов, па якіх ён можа ў любы момант вам датэлефанавацца, а таксама номераслужб (хуткая дапамога, ваша праца, суседзі, пажарная ахова, мабільны нумар, паліцыя).
- Увесь час ўладкоўвайце дзіцяці невялікія экзаменыпо правілах бяспекі, толькі так вы зможаце зразумець, наколькі онпредприимчив.
- Усе прадметы, якімі ён можа параніцца, схавайце далей.
- Калі ваша кватэра размешчаная на першым паверсе, тады зашторьте вокны, а калі хто-то будзе стукаць, то дзіця павінна што крычыць: «Тата, ідзі сюды!».
- Малышобязательно павінен ведаць, як яго завуць, імёны бацькоў, тэлефон і домашнийадрес.
- Заўсёды будзьце прыкладам для дзіцяці, ніколі самине грэбуйце правіламі бяспекі.
- Перад сыходам праверце, ці выключаны газ і вада, а таксама электрычныя прыборы.
- Праверце, каб вокны былі зачыненыя, хорошенькозакройте ўваходныя дзверы.
- Калі вы сыходзіце вечарам, тады ва ўсіх комнатахвключите святло, так і малому не будзе страшна і зламыснікі не палезуць у дом.
- Калі будзеце вяртацца дадому, позвонитеребенку і папярэдзьце, каб ён не баяўся. А калі патэлефануеце ў дзверы, торебенок можа яе адкрыць толькі калі вы цалкам назавеце, хто вы і як васзовут.
- Таблеткі і іншыя лекавыя препаратыуберите далей. Запалкі, рэжучыя і колючыя прадметы таксама не павінны ляжаць навидном месцы. Памятаеце, што хранениебоеприпасов і зброі павінна быць толькі законным і ў вас павінна иметьсясоответствующее дазвол. Больш за тое, зброя наогул не павінна трапляцца дзіцяці на вочы, будзе нават лепш калі онвообще не будзе ведаць, што ў доме ёсць зброя, а калі ён ведае, тады ключы отсейфа і код павінны ведаць толькі взрослыелюди.
- Навучаючыся маляняці правільнаму абыходжанню з прасам ителевизором. Раскажыце, што пасля выкарыстання прас трэба обязательновыключить, у разеткі лазіць нельга, а таксама засоўваць ў іх посторонниепредметы.
- Растлумачце драбку, што пакуль ён знаходзіцца ў кватэры, то бяспека яго практычна стопрацэнтная, але як толькі оноткроет дзверы, то адразу ж можа стаць ахвярай злачынца, нават проста потомучто ён не рыхтуецца да нападу, а значыць, не зможа хутка дзейнічаць ипредпринять нешта.
Дзеці часта допускаютошибки:
- Як правіла, яны не думаюць пра наступствы, таму смела адкрываюць дзверы і ідуць да незнаёмца, які стаіць на лестничнойплощадке.
- Калі сыходзяць з кватэры, не замыкаюць яе, абгрунтоўваючы гэта тым, што хутка вернуцца.
- Спакойна бяруць пошту ці выкідваюць смецце, калі ззаду хто-то неўзаметку падышоў.
- Едуць у ліфце з незнаёмымі людзьмі.
Бацькі, не забывайце, што дзіця яшчэ не настолькі разумны иопытен, таму не заўсёды можа зарыентавацца і правільна сфармаваць своидействия, таму давайце яму даручэнні, а самі тым часам пристальнонаблюдайте, як дзіця іх выконвае, да прыкладу:
- Калі ты выйшаў з хаты і бачыш незнаёмых, падазроных людзей, тады адразу ж вяртайся ў дом.
- Калі ты збіраешся выходзіць з кватэры, тогдасначала паглядзі у вочка, ці няма там незнаёмых людзей.
- Калі ты нікога не бачыш, але чуеш галасы, тады трохі пачакай, пакуль яны не пакінуць пляцоўку.
- Калі адчыняеш дзверы і пакідаеш кватэру, заўсёды закрывай за сабой дзверы і ключбери з сабой, так ты будзеш пэўны, што вернешся ў чыстую кватэру, дзе тебяне будзе цікаваць злачынец.
- Калі за спіной нечакана апынуўся незнаёмец, адразу ж павярніся да яго тварам. Калі онначнет нападаць, абараняўся. Можешьприменить ўсё, што ёсць пад рукой: партфель, ключы, смеццевае вядро, туфляў, брелок і гэтак далей. Старайся нечакана ўдарыць нападніка, а потым бяжы икричи: «Гарым» або «Пажар».
- Ніколі не глядзі пошту каля паштовай скрынкі, каб зайшоў у кватэру, а потым разглядай.
- Калі незнаёмы чалавек прапануе табе паехаць з ім у адным ліфце, не згаджайся, скажы, што пачакаеш або што жывеш на другім паверсе, таму пойдзеш пяшком.
- Калі раптам злачынец спрабуе зачыніць табе ротрукой, паспрабуй яго ўкусіць, а калі ён прыціснуў цябе твар у твар, тады смелокусай яго за нос.
Зносіны па тэлефоне
Цяпер без тэлефонаў ніхто жыць не можа, поэтомупредставить зносіны па-іншаму немагчыма. Вельмі часта тэлефон замест средствазащиты ператвараецца ў «зачэпку» для злачынца. Таму дзіцяці варта нагадаць основныеправила карыстання тэлефонам:
- Калі падымаеш трубку, не называй імя таго, хто тэлефануе, таму што ты можаш памыліцца, таксама не кажы, як цябе клічуць.
- Нікому і ніколі не кажы, што дома никогокроме цябе няма.
- Калі запрашаеш ў госці сяброў або прызначаць сустрэчы, назаві той час, калі дома будуць бацькі.
- Калі хто-то пытаецца адрас, тады не называй, проста папрасі ператэлефанаваць крыху пазней.
- Калі хто-небудзь хоча прыцягнуць цябе да неприличномуразговору, паклажы трубку і неадкладна скажы пра гэта маме і таце.
- Пастаўце дома тэлефон з автоматическимопределителем нумары, каб супрацоўнікі спецыяльных службаў у выпадку возникновениянеприятных сітуацый, маглі вызначыць нумар.
Зносіны спосторонними людзьмі
Даверлівасць дзетак даволі часта используетсяпреступниками. Але мы таксама ў гэтым часткова вінаватыя. Бо дзеці бачаць, як мыпросто і лёгка можам размаўляць з іншымі староннімі людзьмі ў чарзе закатны, у грамадскім транспарце і іншых грамадскіх месцах, таму ониповторяют за намі. У такім выпадку як жеобъяснить дзіцяці, што ён павінен быць асцярожным? Для пачатку скажыце маляню, што ўсе людзі, которыене з'яўляюцца сваякамі, для яго староннія людзі, нават калі гэтыя людзі частобывают ў вас дома.
Калі пакідаеце дзіцяці ключ, не варта мацаваць яго на поясеили вешаць на шыю, лепш пакіньце яго ў сваякоў ці суседзяў, которыеживут блізка ці ж старайцеся класці яго ва ўнутраны кішэньку.
Навучыце дзіцяці таго, што нельга давяраць ключы ад квартирычужим людзям, нават калі яны ўяўляюцца вашымі знаёмымі. Дзіця ні ў коемслучае не павінен дадому прыводзіць чужых людзей, толькі ў тым выпадку, калі даведаўся гэтага чалавека і самі дазволілі дзіцяці прывесці яго.
З дзіцячага садка або са школы дзіця не павінен сыходзіць снезнакомыми людзьмі, нават калі яны спасылаюцца на вас.
Калі ў вас неполучается сёння забраць яго са школы ці з садка, тады обязательносообщите яму хто за ім прыйдзе і абавязкова пакажыце гэтага чалавека, як онвыглядит ў твар ці ж дзіця сам павінен ведаць гэтага чалавека.
Абавязкова папярэдзьце выхавацеля, што сёння ребенказаберете ня вы і паведаміце, хто яго забярэ.
Калі маляняці забіраюць староннія людзі, тады воспитательнемедленно павінен звязацца з бацькамі, а потым патэлефанаваць у паліцыю.
Калі ваша дзіця спрабуюць гвалтоўна забраць, тады ён долженпривлечь да сябе ўвагу іншых людзей, пры гэтым крычучы: «Дапамажыце! Я не знаюэтих людзей! Гэта не мае бацькі! »
Калі раптам маляняці даставілі ў паліцыю, тады ён обязательнодолжен сказаць, як яго завуць, тэлефон бацькоў і хатні адрас.